Nola idatzi zeure buruari buruzko saiakerak? Nola esango zenuke zeure buruari buruz?

Sarritan eskoletan, ikasleei beren buruari buruzko saiakera batzuk idazten saiatuko dira. Lan hauek batxilergoan ematen dira normalean, 16-17 urte bitarteko ikasleen ustez nahiko kontzienteki eta dagoeneko gai horri buruzko pentsamenduak adierazi.

Ideia nagusia

Neure buruari buruzko lanak sormen lanaren forma ezaguna dira . Gai horri buruzko testu baten gainean pentsatzen duenez, ikaslea diseinua eta egituratzea nahastu ez ezik, berak idatzi behar duenari buruz pentsatzen hasten da.

Gaia bera oso abstraktua da eta kasu honetan plus bat da. Ikasle gehienek zehatzak eskatu arren, berehala argi izan zen zer idatzi. Baina hemen ideia nagusia da egileak berak zer esan nahi duen esatea. Bere lana, grina, helburua bizitzan izan daiteke, beste pertsona batzuen jarrera. Gauza nagusia bere buruari dagokion gai bati aurre egitea da. Hau da zuk zeuk idatzitako saiakeren funtsa.

Arrazoibide elementuak

Ez jarri testua istorio sendo batean. Hau da zeregin nagusia, edo hobeto esanda, generoaren espezifikotasuna, aurkezpena diluitu beharra arrazoimenaren elementuekin. Nola begiratu daiteke? Izan ere, teknika horiek oso egokiak dira. Hona hemen adibide ona: "Eskolatik graduatu eta N unibertsitatera joan nintzen ametsetan nago. Zergatik dago hori, ez baita gure hiriko ospetsuena?". Izan ere, unibertsitatearen prestigioa eta estatusa ez dira hain garrantzitsuak, esate baterako, zer nagoen Gai honi buruzko ikuspegi bat izango dut. Horrez gain, lan gehiegi ez dagoen lekutik ikasten baduzu, zure denbora librea beste zerbait egin dezakezu, garatu, lan egin, zeure buruari denbora eman eta auto-hobetzeko ".

Pasarte txiki batek argi eta garbi erakusten du arrazoiketa elementuen presentzia. Hasieran, adierazpen bat dago, eta egileak justifikatzen du, baina ez ditu argudioak edo gertaerak erabiltzen, baizik eta bere pentsamenduak eta gogoetak. Bide batez, egileak hitzezko artea duenaren jabea eta halako zatiak era egokian txertatzen baditu, lan osoarekin bete ahal izango da. Gauza nagusia neurriz egon behar da.

Egitura eta diseinua

Beno, "Niri buruz" buruzko saiakera bat idazten duen ikaslea ez da lehen aldiz, formateatu behar bezala ezagutzen du. Oro har, edozein motatako lanak estandarrak eta hiru zatitan banatzen ditu. Lehenengoa sarrera bat da. Ondoren, zati nagusia jarraitzen du, ondorioa jarraituz. Printzipioz, ez da ezer ohikoa, hau da, orokorrean onartutako egitura hori bete behar da.

Baina gai zehatz bati buruzko saiakera bat idazten baduzu (adiskidetasuna, kirola, maitasuna), pentsamendua erraz hasteko erraza da, orduan zailagoa da zeure buruari buruzko istorio bati buruz. Beti komenigarria da galdera batekin hasteko. Esan iezaiozu: "Nor naiz ni?" Lehen begiratuan, ez da ezer nabarmena, ile ilun eta begi bereko mutil ilegorrik bat, baina nik, pertsona guztiek bezala, beren berezitasunak dituzte eta haiek partekatu nahi ditut ". Jatorrizkoak ere hasiko du hasiera: "Ile iluna, begi urdinak". Xehetasun estu bat, ahots gorena, beti begirada zorrotz eta argitsua ematen dio. "Ezagutu iezadazu!"

Helburuak eta helburuak

Beti idatzi beharko zenuke intrigazkoa idazten, testuak irakurketa amaitzeko asmoa duela. Saiakera eta istorioa izan behar du zure buruari, zoragarri eta entretenigarriei buruz. Irakurleak pertsona hurbilago ikasteko nahia izan beharko luke, eta kasu honetan konposizioak ezagunen berri eman dezake.

Jakina, ez ezazu zeure burua iragartzen eta argia oso argia da. Ez, helburua hemen ez da. Zeure buruari buruz idazteko zeregina pertsona batek bere burua ikusten duen modu bat erakusteko da. Hori da, hain zuzen ere.

Beraz, lan nagusia idazteak zintzotasuna da. Eta, jakina, beharrezkoa da istorio bat amaitzeko modu egokian amaitzeko. Modu errazean edo modu berezi batean egin dezakezu - guztion negozioa da. Esaldian gaitasun handia eta ulergarria zen gauza nagusia. Esaten dutenez, laburra talentuaren ahizpa da, baina konposizioa nola amaituko den, egileak berak erabakiko du.