EraketaBigarren hezkuntza eta eskola

Klase ordu - da ... Gaia ikasgelan ordu

Gaurkoan ikasleekin hezkuntza-lana antolatzea forma garrantzitsuenetako bat da homeroom jotzen. Da astean behin ospatzen, eguna eta ordua zehatz batean. class irakasle zehar ikasleek egindako elkarrizketa bat egiten du, eta horiek asimilatzeko, adimena zabaltzen, helburuak eta helburuak class taldearen zehazten du.

oinarrizko informazioa

Klase ordu - a komunikazio forma irakasle eta ikasleen arteko. Orain arte, ikastetxe bakoitzak ere egiten da ospatzen. Lanbidea curriculumean sartu eta egindako, esan bezala, astean behin. 45 minutu - bere luzera 40 da.

Oro har, hala nola politika bat ez da erabat egia. Homeroom denbora gutxiago iraun dezake eta, bere zeregin nagusia geroztik - irakasle ezarritako zereginak egiteko. Jokaerak klaseak bai ikasgelan eta auditorioa, liburutegia, museoa ere izan daiteke, nahiz eta kalean.

Helburu nagusiak eta helburuak

eskolan Homeroom hainbat helburu ditu.

Lehenik eta behin, hezkuntza, hau da, ikasleen ezagutza sorta zabaltzeko bizitzako hainbat esparrutan ere bada.

Honako gida bat da. jarduten ikasleen bizitza, haien portaera eta bizitzaren aurrean jarrera alde praktikoa araberakoa da. Gaituta bizitza egoera jakin bati buruzko elkarrizketa baten bidez, adibide onartzen.

Azken helburua - gida bat. Honen bidez errealitatea, espiritual eta material balioen objektuak harreman jakin bat eratu.

The nagusia , hezkuntza-helburuak class erlazionatzen orduak:

- ikasleen nortasuna garatzeko baldintzak sortzea;

- beren munduari buruzko ezagutza aberasteko;

- emozionalki-sentsual esfera eraketa;

- cool talde baten eraketa.

forma

Klase ordu - hori egin daiteke, ez bakarrik hitzaldiak formularioa jarduera bat, baina, halaber:

- Eztabaida;

- lehiaketa;

- ariketak;

- jokoak;

- kvn;

- bilerak;

- txangoak.

eskolak emateko prestatzea

homeroom prestatzen hasteko, enpleguaren gaia erabaki behar duzu. Egin dezakezu, aldez aurretik, ikasleei, edo inkesta elkarrizketa bat izatea. class ordu gaia hautatuz, beharrezkoa da adin ikasleari, bere interesak ezaugarriak agerian.

class orduko gidoia idazten hasi aurretik, eseri eta galdetu zeure buruari batzuk gakoa galdera behar duzu:

1. Nola eratu haurrei klase ordu batean parte hartzeko?

2. Nola eta noiz prestatzeko lanetan aurrera eramateko?

3. Zein zeregin haurrek beren burua adierazteko erabat?

4. Nola ikasle askok ikasgelan ordu jokabide laguntzeko gai izango da?

5. Nola laburbildu ikasgaiak?

Galdera hauen erantzunak idatziz behar da paperean eta aldian-aldian etorri itzuliko klaseak abstraktu idatzi ahala.

Horren ondoren gidoia eta prestatzeko lanetan konpilatzean hasteko behar duzu. Egoera batzuetan, prest egindako ikasgelako ordu, aldizkari espezializatuak hartutako irakasle, hainbat online baliabideen garapena erabili ahal izango duzu. Baina garrantzitsua da gogoratzea, horietako gehienak eskatzen aldaketa egiteko. Adibidez, zenbait zeregin gehiegi haurrentzako konplexua dirudi daiteke, edo ez interesik. egon zereginak, besteak beste, arinagoa edo interesgarria sartu ordezkatuko luke.

Oro har, prestatzeko elementu hauek osatzen dute:

  1. gaiak eta zereginen definizioa.
  2. lekuaren eta denboraren determinazioa.
  3. unerik identifikatzea.
  4. plan eta eszenatoki prestatzea.
  5. material aukeraketa.
  6. Prozesatzeko instalazioak.
  7. Parte-hartzaileek homeroom definizioa.

class ondoren derrigorrezko bere azterketa da.

Klase egitura

klaseak prestatzerakoan, kontuan izan class ordu hori bere egitura propioa du. Oro har, ikasgai edozein egitura berdina da:

  1. sarrera, eta horren zeregin nagusia - ikasleak, arazoaren identifikazioa arreta aktibatzeko.
  2. bertan edukiaren zati nagusia da klase zereginak orduak zehazten.
  3. Amaierako parte, eta horrek ikasleen beharrak estimulatzen auto-hezkuntzan.

komunikazio hr

inprimakiak, bertan egin daiteke klase ordu bat - hau komunikazio ordu da. It ume eta helduen prozesuan sormen bateratua bezala definitzen da. Umeek parte hartu komunikazio helduen gisa orduak antolatzeko, elkarrekin irakaslearen gaia eta interesak sorta zehazten du.

giroa bertan uchaschih bakoitzak bere iritziak emateko ere beldurrik gabe egiterako - Komunikazioa hr arau garrantzitsu bat dauka.

komunikazio-ordu forma nagusiak hauek dira:

- Elkarrizketa du;

- Eztabaida;

- Rol jokoa;

- Ahozko aldizkariaren;

- soziokulturala proiektua.

informazioa homeroom

Klase ikasgelan ordu ere egin daitezke out babesa eta informazio-proiektuak politminutok gauzatzeko eran.

prestakuntza honen helburu nagusia - auto-garrantzia eraketa ulertzeko, beharra herrialdeko bizitza sozial eta politiko eta munduko parte handietako. Informazio class bat orduko ikastaroa, umeek gaur egungo arazoak konplexuak ulertzeko, zer da horien inguruan gertatzen erreakzionatu.

ikasgai horiek lan-modu nagusiak:

- Prentsa oharrak;

- Aipamen laguntzarekin gertaerak retelling bat;

- hiztegia batekin lan;

- maparen politikoekin lan;

- informazioa komentatuz;

- problematikoa galdera eta formulazio horietako erantzunak aurkitzea;

- Ikusi bideoa eta eztabaida.

irakasgai

Zer ikasgelan orduko irakasgai izan daiteke buruz hitz batzuk. Klaseak eskainitako ahal izateko:

  1. arazo moral eta etikoak.
  2. zientzia gaiak.
  3. arazo estetiko
  4. egoera eta lege gaiak.
  5. arazo psikologikoak.
  6. Osoennostyam fisiologia eta higienea.
  7. bizimodu osasuntsua.
  8. Ingurumen gaiak.
  9. Osorik eskolaz gaiak.

gai jakin baten esparruan egin daitezke ikasgelako ordu kopurua, helburua bat batu eta antzeko arazoren bat izatea.

gaien adibideak

ikasleen interesak eta beren adina, ikasgelako orduen gaia izan daiteke honako hau:

class 5eko ikasleak:

  1. "Nola neure burua ikusten dut urteetan zehar ...?"
  2. "Zer naiz?"
  3. "Gure inguruko liburuak."
  4. "Zer egin dezaket?"

class 6ko ikasleak:

  1. "Nire hobby".
  2. "Naiz eskolan eta etxean."
  3. "Norberak iritzia. Garrantzitsua al da?"
  4. "Nire indarguneak eta ahuleziak."
  5. "Entzun eta entzuten ikastea."

7an kalifikazioa ere egin daiteke, hezkuntza-orduetan ondorengo gaiei buruzko:

  1. "Nahi dut eta ezin dut."
  2. "Bere burua gobernatzeko ikasi".
  3. "Arreta eta zainketa".
  4. "Esadazu norekin zabiltzan."

kalifikazioa 8 klase orduetan egin daiteke gaien gainean:

  1. "Zer da jenio eta talentua?"
  2. "Memoria praktikatzeko."
  3. "Erantzukizuna eta segurtasuna".
  4. "Nire ametsetako Country".

9an kalifikazioa elkarrizketa honetan interesa duten ikasleak:

  1. "Man eta Lana".
  2. "Nire eskubideak".
  3. "Nire etorkizuneko lanbidea".
  4. "Gure bizitza edertasuna."

Kalifikazio 10 komeni da, hala nola, klase orduetan prestatzeko:

  1. "Ni eta nire inguruan".
  2. "Helduaroko - zer da?"
  3. "Falta eskubideak: arrazoiak eta ondorioak".
  4. "Ikasi auto-kontrolatua izango da."

kalifikazioa 11 urtean, ordu eman ahal izango duzu gaia:

  1. "Ezin izango gogoratzen eskola?"
  2. "Nire profesionala aukera."
  3. "Nire patua".
  4. "Pertsona baten bizitzan Umorea".

Neguan, cool ordu igaro dezakezu "Prebentzioa gripea," baita "lesio prebentzio", "jokabide-arauak izotz gainean", "Nola neguan" Oporrak urraketa gabe ", eta beste batzuk jokatu,".

Interesgarria mugimendu hori irakaslearen subjektu klaseak zehazteko egin izan - ahotsa urteko edo seihileko ikasgelan planak orduak hasieran eta haurrak gaitu zenbait gaiei independentean eskaini, dauden plan, beren prestaketa parte hartzera gonbidatu osatuz.

Ez ahaztu kvn jokoak, horretan ikasleek beren ezagutza eta gaitasunak probatu ahal eduki. bai forma dira noizean aldatu beharko luke. Adibidez, gaur hitzaldi bat izan zen, eta ondoren, hurrengoan tour bat edo elkarrizketa izan zitekeen.

aholkularitza egiteko

ikasgelan ordu erabilera eraginkorragoa egiteko aholku hauek jarraitu beharko du:

1. bertan ariketa egiten da gela, kendu behar eta aireztatuak.

2. Komenigarria da loreak laguntzarekin gela dekoratzeko. bai benetako eta artifiziala erabili ahal izango duzu.

3. klaseko ordu Topic taula gainean idatzi. aforismoa erabilera egokia da.

4. Ez multimedia proiektore eta aurkezpenak ahaztu, nabarmen egingo dute ikasleen interesa materiala handitzeko.

5. inkestan, probak forma erabili. liburuxkak, liburuxkak - Ez entzunezko materialen ahaztu.

6. Arreta berezia prestaketa klaseak, klase orduak eskola oinarrizko bada. garapena eta pertzepzioa haurren ezaugarriak, hala nola hezkuntza, ordu hori onena frakzio egindako jokoak formularioa, bidaiatzen duzu. Beraz aukera izango duzu askoz azkarrago interes ikasleei, beren arreta erakartzeko.

7. Ez ikasleak erosotasuna ahaztu. Onartu eseri haiek nahi dute. Ere posible da biribilean mahaiak antolatu, bi partidak mugitzeko batean, asmoa baduzu taldeko lanera.

8. Ez beldurtu homeroom profesionalak gonbidatzeko - medikuak, psikologoak, historialari, liburuzainak. Jakina, zure ikasgelako orduen gaia ezagutzen badute eta hobeto baino informazio erabilgarria asko esan dezakezu.

aurkikuntza

Klase ordu - Hezkuntza prozesuaren antolakuntza forma garrantzitsuenetako bat da. Da astean behin ospatzen. ikasgai zehar, irakasleak ikasleen kultur maila altxatzen, moldatzeko, euren jarrerak eta balioak, antolatu taldea. forma edozein izan daiteke, gai eta helburu ikasgai irakasle arabera.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.birmiss.com. Theme powered by WordPress.