Zer da testualitatea? Fonologiak, printzipioak eta testuliburuen metodoak

Ez dakite inork testologia zer den. сферы распространения этой дисциплины, между тем, имеет огромное практическое значение. Diziplina honen esparruaren definizioa , berriz, garrantzi praktiko handia da. Ikus dezagun xehetasun gehiago.

Zer da testologia?

, как в дисциплине, собраны многочисленные произведения. Literaturan , diziplina bezala, lan ugari biltzen dira. Horiek sortzeko hainbat gai erabili ziren, folklorea, giza lorpena. рукописи, посмертные и прижизненные издания разных авторов, их дневников, писем, записных книг. Testologia autore ezberdinen eskuizkribuak, hilekoak eta egunerokoak aztertzen dituen zientzia da , bere egunkariak, letrak, koadernoak. Diziplina barruan, gainera, folk artea (maitagarrien ipuinak, epopeiak ...) esploratzen dira. специальная сфера филологии. Testologia historikoa Filologia esparru berezi bat da . Lanak sortzeko eta argitaratzeko funtzioak aztertzen ditu.

adar

Lehenik eta behin, testologia folklore eta artearen erregistroak ikertzen dituen zientzia da. Bere adarrak esleitutako arazo zehatzaren arabera esleitzen dira. Oinarri honetan, norabideak ezberdinak dira:

1. Antiguedad.
2. Erdi Aroa.
3. Folklore.
4. Ekialdeko literatura.
5. Garai modernoaren lanak.
6. Iturri linguistikoak.
7. Erregistro historikoak.

Merezi du, esate baterako, hainbat industriek ez dutela diziplina kontuan hartu beharrik.

balio

отрасль, которая занимает вполне конкретное и самостоятельное место. Testologia oso leku zehatz eta independente bat hartzen duen industria da. Diziplina filologiako beste arlo batzuekin loturik dago. Hain zuzen ere, ikerketak iturri teoriko eta historikoak erabiltzen ditu. Lanen analisia ez da soilik dimentsio espazialean eta, azkenik, forma osatzen. Testuak iturriak eta aldi baterako harremanak aztertzen ditu.

Diziplina sortzea Europan

отрасль, существование которой прослеживается с самых древних времен. Testologia antzinako garaietatik eratorritako existentzia duen industria da. Aldi berean, garapena etapa eta kultura eta bizitza publikoaren garapenari lotu zitzaion. использовались в античной филологии при корректировке, толковании и комментировании записей. Testologia metodologiak antzinako filologian erabiltzen ziren erregistroak egokitu, interpretatu eta komentatu. "Kritika biblikoak" deiturikoak lehenbailehen eratu zen. Bere itxura Origens, Porphyry, Celsus izenekin lotzen da. Ondoren, "kritika bible" pixkanaka pertsonaia zientifiko bat eskuratu zuen. XVII. Eta XIX. Mendeen artean, erlijiozko liburuen analisi soinuak ezartzeko oinarri bat sortu zen. Kontzientzia historikoan norabide berri bat Errenazimentuan sortu zen. Garai hartan, testuinguruaren eta esparru humanitarioaren arteko zientzien arteko lotura indartu egin zen nabarmen. New Times- eko New Times-eko sortzaileek Alemaniako, Reiske, Bentley, Porson, eta abar daude.

Alemaniako eskola

. XIX. Mendean, testuinguruaren oinarriak ulertzeko ekarpen handia egin zuen. Funtsezko arreta iturrien azterketan oinarritzen da, "arketipoaren" identifikazioa, motibo homogeneoak aztertzea. Becker irakaslek ikuspegi kritikoa egin du egile greko erromatarren argitalpenen prestatzeko. Ondoren, Leopold von Rank-ek ikertu zuen ikerketa historiko handiko eremua aplikatu zuen. Alemaniako eskola zaharren antzinako lanak azterketarako oinarria izan zen.

Teoria mekanista

Karl Lachmannek sortu zuen zientziaren teoria berriena. "Errore arrunten" teoria garatu zuen, eta horren aurkikuntzak eskuizkribuen antzeko jatorria adierazi zuen. Lachmann-en teoria mekanikoko oinarriak teknika zorrotzak eta testuliburuaren printzipio egonkorrak izan ziren. Elementuen konparazio kuantitatibo batez eraiki zen. Antzinako erregistroen prozesamendu kritikoa hurbiltzea, Alemaniako Erdi Aroko lanei aplikatu zitzaien zientzialaria. Eskuzko eskuizkribuen modernizazioen testuliburu printzipioak Scherer-en, Bernays-en eskolan sartu ziren. Lahmann-en ideiak Pragako eskola-lanetan garatu ziren. Bitartean, teoria mekanistikoa Bedierek kritikatu zuen aldakortasun faltagatik.

Frantzian diziplina sortzea

Herrialde honetan XIX. Mendearen erdialdean aktiboki agertu zen testuliburuari arreta. XX. Mendea Lanson eskolaren eta Parisko Institutuko lan aktiboaren itxura zen. 1970eko hamarkadan. Frantzian sortu zen eta norabide berria garatzen hasi zen - kritika genetikoa. Gako zentroa Parisko Manuscriptse eta Testu Modernoen Institutua izan zen. Eskolaren oinarri filosofikoa erlatibitatearen teoria zen. Kritika genetikoaren posizioa azaltzen du neurri handi batean. Une honetan, testuliburu berriaren inguruko galdera nagusiak formulatu ziren. Hau da, nagusiki, jatorria, erregistroen mugimendua, idazketaren prozesuan lan bat sortzeko fase guztiak erreproduzitzea. Aldi berean, ikertzaileek ez zuten lehentasunik ematen edonolako batzorde batentzat. Ikastetxeko jarraitzaileek ez zuten uste azken egilearen eskuizkribuak abantailak jatorrizko zirriborroa baino. Lanaren sorrerako fase desberdinak ikusi zituzten.

ñabardura

Beharrezkoa da lan bat sortzea, bere historia sortzea . в рамках генетической критики существенно расширяет сферу исследования. Kritika genetikoaren esparruan kritika textualak ikerketaren esparrua handitzen du nabarmen. Idazketa prozesuaren esentziari dagokio. Horrek, aldi berean, kritika genetikoaren objektuaren eskala handitzen laguntzen du. Kasu honetan, testua testuinguru estuan, literaturan eta zentzu orokor batean zuzentzen da. Horrek diziplina desberdinen nahasketa ezinbestekoa dakar. Horien artean daude historia, hizkuntzalaritza, medikuntza, psikologia eta matematikak. Arte modernoko forma klasikoen azterketari dagokionez, kritika genetikoa garrantzitsua da, baina ez da nahikoa.

Errusiako testologia

11-17 mendeetan sortutako obrak eskuizkribuen forman batez ere irudikatzen dira. Izan ere, errusiar literaturako monumentu ugariren sorkuntza, existentzia eta banaketa funtsezko ezaugarriak aurreikusten zituen. Testuarekin arazoak izan dituzu. Liburuak berritzea ezinbestean aurkezpenaren jasangarritasunaren galera ekarri zuen, edizio berrietan aurkeztuz. Zenbat eta luzeagoak izan lanak, orduan eta gehiago prozesatu zen. Edizio berriek kopiatzailea (edo bere ausentzia) trebetasuna, gustu artistikoak, biziaren eskakizunak islatzen dituzte. Testologia garatzen hasi zen garaia XVI-XVII. Mendekoa da. Mende haietan zuzenketa aktiboak, sistematizazioa eta eskuizkribuen deskribapena egin ziren.

Peteren garaiak

Garai hartan, Old Russian idatzitako arreta berezia eman zen. Jakina da 1722. urterako dekretuak tsarrak Petersburgeko agiriak, kronografiak eta potentzia liburuak biltzea eta ekartzea agindu zuela. 1724. urtean Zientzien Akademia sortu zen. Une horretatik, antzinako monumentuen ikerketa aktiboa hasi zen. Eskuliburuak aztertzeko ekarpen handia Schlesser eta Millerrek egin zuten.

Etapa berria

XVIII. Mendearen bigarren erdian lan anodiko eta testologiko sistematikoa hasi zen. Ibilbide honen lehen urratsak Russkaya Pravda, Nestorren kronikak izan ziren. Novikovek bilduma bat sortu zuen, antzinako garaiko 300 egileei buruzko informazioa barne. Egituraren printzipioa garatzeko baldintza berria zen. Liburuaren kultura europarrean egindako lorpenak, ikuspegi eta esperientziak Theophanes Prokopovich, Lomonosov, Sumarokov eta Cantemir-en lanen edizioetan erabiltzen ziren.

XIX. Mendea

XIX. Mendeko lehenengo hamarkadetan ikuspegi teologikoa hobetu zen. Aplikatutako metodoek antzinako iturrien bibliografia eta bibliografia ikasketak aberastu dituzte. Aldi berean, prozesu horrek eragin handia izan zuen folklorearen sorreran, pertsonen ahozko sormenaren erregistroen prozesamendua. Kulturaren originaltasunari dagokionez, bere esamolde ezberdinetan ikerketa zientzietako zirkuluan sartu ziren Oriarren, Makarov, Bourneko zientzialariek. , возникали новые определения. Testuliburuaren oinarrizko kontzeptuak hobetu ziren, definizio berriak sortu ziren.

"Eszeptizismoaren norabidea" sortzen ari da

30eko hamarkadaren hasieran. 19 mendeko eskola berria. Bere ideiak Schlözerren pentsamenduekin zerikusia zuten. "Esku eszeptiko" buruak Kachenovskyk egin zuen bezala. Bere hurbilketa oinarritzat hartuta, iturri zaharren froga iturri guztien sinesten ez zen ideian oinarritzen zen. Eszeptizismo honetan baldintzarik gabeko duintasunak eta desabantailak zeuden. Pentsamendu kritikoa Kachenovskyk narrazio iturrien azterketan erabiltzen zituen teknikak hobetzea erabaki zuen. Barne fidagarritasunari eta koherentziari dagokionez, garapen historikoaren lege orokorren arabera, gertaerak ebaluatu ohi ditu. Aldi berean, ikastolaren aldekoek Kiev-eko garaia ukatu ohi zuten, iturri geroagoetan gordetako istorioak izan baitziren.

Pogodin Approach

Ikertzaile honek Schlözerren ideiak garatu zituen arte-iturrien erreferentzia. Pogodinek testuaren aldaketa guztiak aztertu zituen, analogiaren teknika erabiliz. "Eszeptikoek" egindako ondorio konkretu batzuen faltsutasuna frogatu zuen. Pogodinen ikerketan, jatorriaren, existentziaren eta banaketaren inguruko gertakari historiko nazional eta orokorren azterketa egin zen. Bere planteamenduak, aldi berean, Buslaevek garatu zituen.

Eskola mitologikoa

Bere ordezkarietako handiena Buslaev aipatu zen. Hizkuntza eta folk tradizioaren ulergarritasuna garatu zuen, mitoak. Bere tesiak hizkuntzalaritza konparatibo eta historikoa aplikatzeko lehen esperientzia izan zen eslaviar hizkera zaharren antzera. Ondoren, Buslaevek xehetasun guztiak zehatz-mehatz azaldu zituen bi bolumeneko lanean.

19an-20an mendeen buelta.

Denbora igarotzean, ikertzaileen interesak geroago iturriak handitu egin dira. XVIII. Eta XIX. Mendeen literatur ondarearen ikuspegi historikoa garatzen hasi zen. Lehen aldiz, beharrezkoa da "liburuaren azterketa kritikoa egitea, oro har, oro har, eta oro har, lanen berrikuspenen arabera", gaur egungo kultura nazionala hobetzeko ", Polevoyek hitz egin zuen. Bere ideia gehienak Belinskyren lanetan jarraitzen zuten. 1841. urtean programatua eta, neurri batean, azken honen lana konturatu zen banakako lanen ikuspegi estetiko estetikoarekin alderatuz, idazlearen ondare osoa ikuspegi kronologikoan eta sorkuntza osotasunean.

Editatutako kultura

XIX. Mendearen erdialdean nabarmen garatu da eta maila altua lortu du. Alderdi askotan, argitaletxeek lan akademikoek antolatutako lanak antolatu dituzte. Antzinatearen eta modernotasunaren argitalpenen jardueran, Tikhonravov eta Buslaev eskerga izan ziren. Argitalpen zientifiko baten garaiko eredu bat sortu zuten. Veselovskyk ikerketa filologikoa ikuspegi berri bat garatu zuen. Testu analitikoaren metodoa garatzeko oso garrantzitsua izan zen.

Annenkoven jarduera

Zientzia testologiko nazionalaren garapen goiztiarrean New Times-eko literatur iturriei aplikatu zitzaien filologia klasikoaren ideien imitazioa. Hala ere, laster ikertzaileek beren metodoak bilatzen hasi ziren. Obra zientifiko eta kritiko batzuen askapenaren ondorioz sortu zen. 1851an, Annenkovek horietako bat prestatzen hasi zen. Ikertzaileak Pushkinen eskuizkribuen test testu bat egin zuen. Paraleloki, poetaren biografia egiteko materialak bildu zituen lan bat sortu zuen. Bi lan horiek ikerketa integral baten zati bihurtu dira. Annekov-en berrikuntza oso estimatua izan zen Nekrasov, Turgenev, Dobrolyubov, Chernyshevsky eta beste batzuk.

Ikuspegiak hobetzea

Material faktualan oinarrituta, ikertzaileek sormen literario zabala ikasi zuten. Jarduera hori, XIX. Mendearen erdialdetik ikusita, emaitza nabariak sortzen zituen. Ikerketa faktore, bibliografiko eta iturrien beharra baldintzatu du diziplina berriaren sorrera eta arrakasta garatzeko. Ikertzaileek modu berrian bibliografia garrantzia antzeman zuten. Mintslov-ek, bereziki, idatzi zuen aurretiazko lana ezinezkoa dela literaturaren historia deskribatzea. Eta hori gabe, aldi berean, ez da ikerketa funtsik ezin arrakastatsua izan.

Sistematizazioaren ezaugarriak

Fiskalen aurkikuntza, ebaluazio historikoa, Maikov eta Saitov-ek zuzendutako eskola-planteamenduaren printzipioa osatzen dute. Sreznevsky-ren ikasle gisa pentsatu zuen lehenik. Zientzialari horietako lanek Batiushkov bildumako lanak argitaratu zituzten. Ikastetxeen ideia gehiago artxiboko bilaketak, biografiak biltzea, iturriekin lan egitea, Modzalevsky-k garatu zituen. Kartaren indize ospetsua sortu zuen, 165 mila karta barne. Pushkin Etxean mantentzen da, Eskuizkribuen Zuzendaritzan. Bere Decembrismen ikerketarako ekarpena nabarmentzen da batez ere. Pushkiren ikasketa akademikoetan lortutako emaitzarik handienak honako hauek dira: "Pushkin: Diary", "Pushkin, Letters". Materialen sistematizazioa XIX. Eta XX. Mendeetako literatura errusiarraren historiako ikerketaren filologian oinarritutako metodoek erreferentziazko informazio ugari eskaintzen zuten. Haien artean, besteak beste, Vengerov-en lanak daude, Mezierren oinarrizko lana. Testologia etxeko testigantza klasikoaren printzipioak XX. Mendearen hasieran garatu ziren. Garai hartan jadanik eskuragarri zegoen edizio-esperientzia zorrotzak eta Mendebaldeko Europako doktrina formalistaren ideien berrikuspen kritikoa izan ziren.

Denbora berria

XX. Mendearen hasieran, Petersburgeko Zientzien Akademia azterketa testuinguruaren erdigunea zen. Bi ikastetxe aurreratu sortu zituen. Shakhmatovek eta Peretzek zuzendu zuten. Ikastetxe horiek, hain zuzen, ideia nahiko hurbilak sustatu zituzten. Testua bere sorreraren historian eta bere aldaketa guztietan ikasi zuten. Shakhmatovek behaketa linguistikoetan lortutako materialei eusten zien. Peretzek ikuspegi literario gehiago erabili zituen. Shakhmatovek kronika aztertzeko teknika bat garatu zuen. Horrela, historikotasunaren printzipioak erabili zituen eta iturri konplexuak ikasi zituen era guztietako eta edizio guztietan. Antzinako eskuizkribuak, etnogenei buruzko galdera asko eskaini zituen. Shakhmatovek literaturaren hizkuntza nazionalaren azterketa historikoa sortu zuen, baita testuliburua zientzia gisa. Peretz-i buruz, lehen aldiz, Kieveko mintegia zuzendu zuen. Akademian hautatua izan ondoren, zientzialaria Petrogradera joan zen bizitzera. Doktrina pre-iraultzailea testologiari buruzko gida bakarra sortu zuen. Lan honek planteamendu berria ulertzeko ideiak aurkezten ditu. Harrera istorioaren historia literarioaren azterketan oinarritua zegoen.

ondorio

Testuliburuaren kontzeptu orokor bat eratzeko bidean kardinalak, printzipio eta ikuspegien justifikazioarekin, Likhachev akademikoan egin zuen lana. Egileak ideia kualitatibo berri bat aurkezten du, eta horrek baieztatu du denboraren edukiaren esanahia eta mugimendua ikertzea. Honek, azkenik, kronologikoki lehenago testuaren lehentasunaren arabera oinarritutako teoria mekanistikoa arbuiatu zuen. Denborak aurrera egin ahala, norabide egokiarekin, batez ere argitaletxe baten arazoei irtenbidea emateko, diziplina oinarrizkoak izan ziren. Testuliburuak garatzen ditu testuinguru historiko kultural eta orokorrarekin. Gaur egun, Errusiako testologiaren funtsezko esparruak identifikatu dira: antzinako literatura, Aro berria eta testuak modernoak eta folklorea.