Matematika taldeko bigarren gazteena jarduera Integratuko, hizketa garapen

hezitzaile askok serio hezkuntza eta prestakuntza prozesuan nola antolatu nahi da, beraz, emaitzak izan ziren altuagoa, armoniaz elkarren osagarri pentsatzen. Bigarren taldean gazteagoak jarduera Integratuko plangintza egokia oinarritu behar. denbora-tarte nahiko laburrean egokia hurbilketa emaitzak esanguratsuak hori bai guraso eta hezitzaileen mesedez dira izango. Bost urte - artikulu hau begiratzen ariketak interesgarri batzuk ditugu, lau urte bitarteko haurrei zuzenduta.

Zer da?

Bigarren taldean gazteagoak jarduera Integratuko , Prozesu antolatu konplexu bat umea da, eta horrek guztiak garapena estimulatzen prestakuntza-jarduera aktiboan zuzenduta dago, prozesu kognitiboak.

langile askok haurrentzako hezkuntza erakundeak ametsa ikasgai batean konbinatu, onura bikoitza: beharrezko ezagutza irabazteko eta pasa lehenago material sendotzeko. Seme-alabak dituzten ariketa konplexua - Ez dago irtenbide bat da. enplegua esaterako eragina - full -, eta gogo handia bezainbeste ezagutza ahalik emateko presentzia lortu, eta garrantzitsuena - ez da maitasuna eta zintzoa parte-hartzearekin.

ducklings uste dugu

Haurtzaindegia klaseak haurrekin askotan zuri-zuri-irudiak, eta helburua haiek margotzeko. Helburu hori haurrek gutxienez behar kolore ezagutu eta uretako mota honi buruz ideia batzuk lortzeko. haurrek eman dugu zeregin bat: "kolore zehar ducklings zenbatu, arku diseinaturiko koadroko erantzuna idatzi, eta ahateak horiek nola bizi buruzko istorio labur bat prestatu."

Baizik eta zaila da, eta beraz, bakarra nork entzuten kontu handiz, eta exekutatu akatsak gabe. Ariketa honen ondorioz, sormen pentsamendu, matematikako gaitasunak, fauna interesa, jarduera kognitiboaren gisa garatzen. Integrated matematika taldeko bigarren gazteena jarduera ez litzateke zenbakiekin berehalako lana mugatuta. Ezaugarri nagusia da "ikasgai" ahalik eta erabilgarria haurrentzat egin eta, aldi berean, beste arlo batetik ezagutza eragina.

Zenbat orratzak hedgehog?

Batez helduen nekez eskatuko antzeko galdera bat da. Haurrak - beste kontu bat da. literalki dena inguratzen dituen interesa dira. horietako bakoitzean ematen dizute jostailu trikua bada, plazer handiz Haurrek prickly orratzak Birkalkulatu egingo du eta ez du lortu nekatuta.

zirraragarria ekintza amaitutakoan, eskatu trikua esango: animalia da, bere ohiturak, batez ere, zer zuen jaten, non bizi. Ziurtatu haurrek zer on parametro osatzen istorio bat, besteak beste, bestela oso zaila izango da gaian nabigatu beharko da. hizkera garapenean taldeko bigarren gazteena jarduera Integratuko da beste arlo elementuak aurkeztu behar da. izaera konplexua bere balioa handitzen.

sagu txiki baten istorioa

ariketaren funtsa da irakaslearen ematen haurrentzako lan bat asteburuan Etorri istorio bat da protagonista sagu bat izango litzateke (ordez beste edozein animalia hartu ahal izango duzu, zure diskrezioa). Hala ere, zer da garrantzitsua da pertsonaia bat nahitaez honako ezaugarriak izan behar: lau hanka dituzte, buztana luzea, egunero jateko bost gazta freskoa pieza da. Seinale horiek guztiak album orrietan marraztu behar. Bere izena, zer egin zuen gustuko, zer jan, non bizi: marrazkia gain, umea (agian gurasoak batera) bere pertsonaia gutxi buruzko istorio laburra, baina informatibo bat prestatu behar du.

Bigarren taldean gazteagoak jarduera Integratuko hurrengo egunean egin umeen lorategian sartuko ondoren. Kasu honetan, memoria da oraindik nahiko freskoak aurrez prestatutako apur bat cute sagu buruzko istorioa, umea atsegin handiz frogatu marrazki eta xehetasun guztiak gainean dago.

Milagros eta soilik

Zeregin honen esanahia da arazo matematiko bat behar bezala konpontzeko (eta haur bakoitzak bere egin, banaka aukeratu da), plaka bat jasoko zeregin hizkera garatzeko eta exekutatu. Adibidez, zereginaren eragiketa matematiko bat eskaintzen da. Haur bat eskuineko zeregin, orduan berehala ariketaren bigarren zatia doa bada: derrigorrezkoa da asmakizun bat edo adierazpen asmatzen oroimenetik poema bat irakurri.

Jakina, haurrekin batzuk nahastu eta aitzakiak ez duten testuaren edozein gogoratu bihotza bihurtu. Garrantzitsua da horiek gehiago animatzen den: alde adierazkorra irakurketa jarri sari txiki bat da ( "Kinder Sorpresa" jostailu bat, edo gozo gozokiak). Ondoren, irakasleak emaitzak esanguratsuak ikusi ahal izango dira. Hona hemen zer da jarduera integratu bat. gazteena bigarren taldea - adin lau eta bost urte bitarteko haurrentzat. hizkera garatzeko eta prozesu kognitiboaren guztiak dibulgazioa egiteko unea oso modu onean.

Non daude enarak?

Haurtzaindegia Programa migrazio hegaztien izenak, horien artean, enara azterketa barne. Zer egin dezaket ordenan zaintzaileak behar bezala erabiltzea, izan ere hau? Oso baliagarria jarduera integratu bat antolatzeko "Spring" gaiaren gainean taldeko bigarren gazteena ere: izenak errepikatu hegazti, lehendik horien inguruan munduko haurren ezagutza sendotzeko, zenbat enarak ikus daiteke aldi berean zeruan, eta abar zenbatzeko. d.

haurrek inplikatzeko fun ariketak: utzi marrazteko gutxi enarak bat, eta, ondoren, guztizko kopurua zenbatu, eta zure emaitzak alderatu besteekin. Who hegazti ugari jaso ditu, hau da sari gozoa jasotzeko eskubidea. patterning For egin daiteke informazio-galdetegi enarak bizitzari buruzko galderak eta erantzunak formularioa.

ordez ondorio baten

Bigarren taldean gazteagoak jarduera Integratuko nahitaez inplikatzeko hainbat osagai erabilera: matematika eta hizkuntza garapena, inguruko mundua eta letrak ikasteko. Mota honetako ariketak eraginkorragoak dira, ez bakarrik materiala errepikapena, baina baita ezagutza sistematizatzeko zuzendua. the FGT (federal egoera baldintzak) bigarren taldea gazteagoa jarduera Integratuko arauak eta zer jakin behar, eta umea gai adin jakin batean ezarritako arau guztiak betetzen ditu.