Idazkera hobetzeko aholkuak batzuk

ordenagailu teknologiaren garapenarekin batera, jende asko teklatuan idazten ohituta, idazkera hondatu egiten. Ez ahaztu letra hori eragin zuzena du motor fina gaitasunak, garapena oso lotuta dago giza pentsamendu lotuta. Hori bereziki eskola umeentzat garrantzitsua, junior high edo senior urtean dute matrikulatu diren ala ez kontuan hartu gabe.

haurrentzako idazkera hobetzeko arazoa, hau da guraso askok aurrez aurre. Izan ere, hau oso erraza da, bera egikaritzeko hasteko, inoiz baino berean, efektu hobea lor daiteke.

ikaskuntza goiztiarra eskolaurreko gutun - gurasoek egindako akatsak nagusietako bat. 5-6 urteotan, haurraren motor garapen gutxitan nahikoa berehala lortu nahi den emaitza da. Horrez gain, guraso askok, ezagutza berezirik gabe, hasiera batean ez zuen arreta nola zure haurra jarri eskutik, baita nola eta zer idazten zuen gainean. Ordena kaligrafichesky idazkera lortzeko, behar den psikomotrizitatea isun ziren ondo garatu. Irakasle batzuk ohi dira, izan ere, umea zela, hasieran gaizki letrak idatzi zuen aurrean - erakutsi zuen guraso gisa. Eskolan a metodoa "unseparated" letrak dago. retrain A ezaguna da, askoz zailagoa izango da.

Zentzu honetan, irakasle askok ez dute gomendatzen helduak haurrak trebatzeko idaztea ere maiuskulaz. Badira preschoolers, bertan haurrak zeregin fina motor trebetasunak garatzea, bai eta eskubidea "jarri" bere eskua eskola hasi aurretik eman dira errezeta berezia. Normalean hemen beharrezko elementuak erregistratu idatzizko letrak egin itzalak, eredu jakin bat jarraitzeko, eta abar. D.

idazkera hobetzeko aurretik, heldu bat edo haur bat den ala ez, zer emaitzak lortu nahi duzun zehaztu behar duzu. Forma erregularra, eta lerroak - - bezain zuzen ahalik Beraz, for letrak irakur eta argia izan ziren, tamaina bereko, obalatua haietan buruz izan behar dute.

Behin idatziz oinarrizko arauak, hau da, normalean, eskola curriculum emandako 2-3 hilabetez ikasi, pixkanaka trebezia finkoa da. Horrela, lehenengo kalifikatzailearen zen jatorriz letrak forma zuzena erabiliz aurkeztu bada, are gehiago automatizazioa gertatzen da. Ondoren, umeak ezin izango luzeegia pentsatu eta letra bistaratzen, eta bere helburu nagusia izango da gutun alfabetatze izango da.

Uste da idazkera aldaketak urteetan zehar dela. Hau gertatzen da, batez ere, ez lanean helduen behin Izan ere, berak erabiltzen duen egilea idatzi behar litzateke aurrean ondorioz. Eta 21ean mendean non "arauak" ordenagailuak eta informazio teknologia, hura asko ia kaleratu. Aldi berean, ahaztu dugu pentsamendu hori idatziz prozesua lotutako. Horrez gain, buruz nola hobetu idazkera hasteko helduentzat pentsatzen dira, guardiako bada, bat-batean behar izatea maila honetan.

Beraz, horretarako kopiatzea metodoa da. Nahiko erraza da, eta bai umeentzako eta haien gurasoek erabiltzen da. metodo honetan hobetzen idazkera aurretik, beharrezkoa da pazientzia eta laginak kaligrafikoa errotulazioa (edozein errezeta nahiko egokia) batera izatea. Ordubete egun bat gutxienez berridazketa baliatzeko, ondoren, hilabete bat geroago hobekuntza nabarmena nabarituko baduzu.

Gurasoek egiten duten haur baten idazkera hobetzeko pentsatzen beti kontuan hartu behar dute, nola idatzi zuten. Azken finean, haurrek askotan hartu dituzte, erdiraketa besterik helduekin. Behin kasu honetan emaitza batzuk egon ziren, boligrafoak eta arkatzak ezberdinak erabili Laginak berridazketa saiatu dezakezu. Garrantzitsua da arreta postura denean idazten, posible bakarra free, baina baita erosoa izan behar delako. Kontuan izan behar da erabilera gel boligrafoak lehen hezkuntzan ez da gomendagarria.