Bisitaren burua ikasgai irakaslearen helburu nagusia

eskola irakasleek zehar eta, ondoren, egiaztapen mota desberdinak landu behar dugu. eztabaidatzeko zurekin dugu zer bisitaren buru irakasle eta ikasgai honen helburua, askotan pasatzen dute egiaztapen forma hau, eta horrek ezaugarri azpimarratu probak egiteko.

Helburu nagusia

eskola administrazioaren eginbeharrak bat - irakasle eta ikasgai azterketa bisitariak. Askotan, burua irakaslearen irakaslearen jakinarazi behar aldez aurretik egiaztatuz, idatziz buruz. Best guztiak, ikasgai-bezpera bada behintzat da. Hala ere, ez guztiak eskolen administrazio arau hau atxikitzen da. abisua denbora eta helburua ikasgai-bisitaren zehaztuko dituzte.

Bisitaren helburu nagusia buru irakasle ikasgai - da:

1. hezkuntza, ezagutza eta trebetasunak, ikasleen gaitasunak kalitatea kontrolatzea.

2. hezkuntza prozesuan egoerari egiaztatzen.

3. Laguntza hasibe irakasleak menderatzen du trebetasun pedagogikoa, irakaskuntzaren metodologia.

4. porrotak eta arrakastak irakaslearen arrazoiak argitzea.

5. Check ikasleen diziplina, asistentzia, eskola-arauak betetzen.

Momentos, arreta zein denean egiaztapena

Zer da lortu nahi laguntzaile ikasgai nagusia bisitatuz helburu nagusia? Ikasgai azterketa eta iruzkinak eta gomendioak egiteko. Proba zehar, burua irakasle egiten oharrak, galdeketa bat, iruzkinak eta iradokizunak zerrenda bat da, esan zuen bere unerik gogokoena.

ikasgai zehar atentzioa dugu honako puntuak:

1. formulazio zuzena Ikasgaiaren helburua eta ekarri ikasleei.

2. Ikasgaiaren helburuak lortzeko.

3. ikasgaia, egitura horren arrazoizkotasuna, prestakuntza-modu aukeratzerakoan.

4. presentzia ikasgai plan bat, prestakuntza pertsonala irakasleak ere bisitaren buru irakasle ikasgaiak helburu nagusia aplikatzen.

5. ikasgaia moderno egoera estandarrak edukia betetzea.

6. Erakundea ikasleen lanak independente.

7. ikasgelan, beraien portaera, jarduera ikasleei azterketa.

8. Kultura irakaslea ikasleekin komunikazio, arau etiko eta biribilen betetzen.

9. etxeko lanak ebaluazioa - bere esparrua eta helburua.

Hau ez da arreta Drew egiaztatzailea puntuak zerrenda osoa. Zerrenda bisitaren buru irakasle ikasgai helburua araberakoa da.

Ikuskaritza elkarrizketan emaitzak

burua irakasle egiaztatu ondoren, irakasleak gonbidatzeko ikasgai aztertzeko. Sarritan, kudeaketa nahiago irakasle okupazioa eztabaidatzeko berehala gertaeraren ondoren, hau da, funtsean, oker. Ikasgai aztertzea da onena ikasgai amaieran egin, lasaia, ingurune lasai presarik bidegabea gabe.

azterketa zehar, burua ikasgaiaren irakaslearekin irakasleak eska dezakete egiteko auto-azterketa ikasgai-, kontatuko digute zer alderdiak, irakasle arabera, arrakastatsua izan dute, zer akatsak ikasgai zehar egin zuen buruz.

Emandako hasita irakasleen profesionaltasuna egiaztatzeko dela kausa komun bat da oztopo laguntzaile ikasgai nagusia bisitatuz, ikasgai azterketa egingo ez bakarrik ahuleziak identifikatzeko lagunduko irakaskuntzaren metodologia, baina baita arazo konpondu moduak aurkitzea.

Beraz, ikasgai buruzko irakaslearen iritzia entzun ondoren, ikasketak zuzendaria irakasle baten istorioa osagarri izan daitezke, iradokizunak eta gomendioak ohikoena, ohiko irakaslearen akatsak aurre egiteko. Hori guztia irakasleen maila profesionala handitzeko lagunduko du.

aurkikuntza

ohikoenak ikuskapen bat, eta horrek lan uneak bezala tratatu behar - ikasgai buru eskolako irakaslearen bisita. Ikuskaritza ez aztertzen hainbeste pertsonal irakasle ezaugarri profesionalak bezala, bere ahalmena behar bezala egiaztatu eta interesgarri euren gaia irakasteko. Ondorioz, burua ikasgaia analisiaren irakaslearen irakaslearen akatsak zuzentzeko aholkuak eta gomendioak kopuru bat eman dezake, gomendatzen metodo eta hezkuntza-modu berriak erabili, lankide bisitatzeko, liburu gehiago irakurri, beren gaia irakasteko on.