Taldea zaharragoak izaera lan: deskribapena, ezaugarriak eta gomendioak

Gauza jakina da hori dela eta lan aktiboa gizona zen soziala mekanismo konplexuak sortzeko gai izatea.

Hitz zein garrantzitsua eskolaurreko eta eskola adina trebetasun praktikoak inculcation buruzko dezagun.

galdera teorikoak

Zer da naturaren lana Haurtzaindegia talde zaharrago batean? Hasteko, kontuan izan ditugu irakaslearen banakako haurren garapen fisiologiko aro honetan ezaugarriak kontuan hartu behar da, kontabilitate beren irakaskuntza-jarduerak planifikatzeko. Nola haurrek hartu dugun zenbait trebetasun eratu dute praktika prozesua?

Emandako premia eta garrantzia alea, berriak federal hezkuntza eskolaurreko haurren garapenean, lan plangintza bereizita jotzen naturan senior eta prestaketa-taldean ezarritako estandarrak ere.

Irakasle adierazi planean sartutako jardueren helburua, sartu espero emaitza. For ikasle bakoitzak banakako hezkuntza teknologia eraikitzen zein bere lan-ohitura eraketa gertatzen da.

plangintza Ezaugarriak

Nola naturan lana antolatzeko? bizi bazter batean bizi landareak eta animaliak zaintzeko lotutako hezitzaile talde zaharrago batean Lanbidea. jardueraren fase guztietan irakaslearen jardueren plan metodikoa bat seinalatzen, zehaztu atal bereizi fauna, arreta berezia loreak azterketan aurre baldintzapean. plan gain, txartel berezi bat edo aldizkari, izango dute beren wards batera irakasle bete eta bertan sor dezakezu.

Lan erakundearen ezaugarriak bizi izkinan

Zer natura lana izkinan izan daiteke? Haurtzaindegia talde senior ez da bakarrik landareak ura, animaliak elikatzeko gai, baina baita elkarrekin tutoreak transplante eta landatzeko landareak aurrera eramateko batera.

Baina praktikak hasi aurretik, irakasleak ikasketak teorikoa egiten da, eta horrek seme-alabak aurkezten existitzen den landare txertaketa-metodoak, arauak arreta transplantatu loreak. prestakuntza zikloa amaitzean, elkarrekin tutoreak haurrak, fitxategi berezi bat ondoren: ". Naturan Lana" mutil-talde zaharrago zer landareak, beren transplantea, umeentzako buruz ikasi dute buruz hitz egin daiteke.

bizi izkinan lan

ezagutza zientifikoa ekipajea batera, bizi mundu defendatzaile gazteak ekintza jarraitzeko. taldea zaharragoak naturan lanaren helburua haur bakoitzak jarduteko erakartzeko. Hezitzailea banatzen betebeharrak bere ikasleen artean, beraz, ez zen behatzaile pasiboa.

Hurrengoa, haurrak landatu zuhaitz hazkundea jarraitu, horietako liburuxkak osagarriak osatuz. Naturaren lana egiteko, talde zaharrago sortze-prozesuan, hezitzaile eskainiko haurrak zirriborroa ikusitako aldaketak. Lortuko banakako albumak indoor landareak prestakuntza erabil daiteke, gurasoei erakusteko bilerak zehar.

diren haurrak beraiek hazi landareak dutenek, etxean bizi area opari handi bat izan daiteke. talde zaharrago izaera lanaren antolakuntza egokia trebetasun espezifikoak belaunaldi gazteago eratzea ahalbidetzen du.

prestakuntza balioa bizi bazter batean

Gaurko eskolaurreko hezkuntza In dute erreforma handi izan. hezkuntza sistema klasikoa bada, zeregin nagusia izan zen preschooler ezagutza teoriko bat, orduan, hezkuntza, bigarren belaunaldiko estandar berriak espero da, pertsona osotasunean garatzen eraketa lortzeko.

Hau guztiz naturan lanaren antolaketan laguntzen du. Senior taldean egon eta Haurtzaindegia landatu landareak zaintzeko inplikatutako daitezke. gure oraingo lehentasuna garapen norabide bat aukeratu gisa enplegua eta ingurumen-hezkuntza izan zen preschools askotan garai hartan herrialdean.

Hezitzaileak beren ikasle sortu naturarekiko maitasuna, bere jaioterriko nahian. landare eta animalia zaintzeko osatzen mutilak izaki bizidun errespetua zehar izan zen.

Baldintzak preschools lan egiteko

Lehenengo araua, zeinaren arabera eskolaurreko haurren jarduera praktikoak antolatu da, bere segurtasuna bermatzeko. Ordena istripuak ekiditeko, haurrei eskainitako lanpostu guztiak, dute irakaslearen gainbegiraketa itxi azpian egiten dira.

adibide

Demagun kasuan, lana udazkenean izaera antolatu ahal bezala. Senior taldean garbiketa eroritako hostoak, yellowed belar Haurtzaindegia sailean parte hartzaile aktibo bihur daiteke. zaharragoak eskolaurreko adina haurrak dagoeneko osatu dute animalien eta landareen bizitza inguruko ezagutza teoriko jakin bat, eta, beraz, egokia da aktiboki izaera lan egiteko. senior taldeko udan loreak, udazkenean eta udaberrian haurrek loreak transplanteetan arduratzen goxoak sartuta dago.

edukien landareak eskakizunei bizi izkinan to

animalia guztiak izango dela bizien izkinan izan Lehenengoa izango duten aldeko dira haiei bizitzarako baldintzetan mantendu behar da.

Aurretik izkinan occupant berri bat izango da, bertan etxeko prestatu behar, stock janaria eman bereziak, ohiturak aztertzeko.

hornitzaileak jaso beharko du eta ekipamendu pertsonalizatuak, eta hori dela eta, haur arreta egokia baliatu maskotak bizirik gai izango da.

Kids animaliak nola tratatzen dute, beren bizitza eta osasun eragiten duten ulertu behar. Daily elikadura, garbiketa zelula landu tutoreak egunotan ospatzen dira. taldean daude, betebeharra, nor dira jarduera horiek erantzule on esleitzen.

haurtzaindegiak zuzeneko zati guztiak arrain apaingarri aquarium bat dute. bere funtzionamendua arauak urratzen arrain die. Aquarium bat gehienbat Eleizalde goldfish, karpa txiki egitea erabaki zuen. Haurrak ez besterik kontuz ura elementu biztanleen, baina baita euren hazkunde eta garapena kontrolatzeko. Guztion irakaslearekin gastatzen arrain elikatzen dute lehor food berezi bat erabiliz.

Neguan ibiltzen mutilak ere modu aktiboan lan-jardueretan parte hartzen du. Adibidez, elurra kentzeko dute hegazti elikadurak batetik, ogi apurrak, arto-aleak han isurtzen. elikadura hegazti bat esertzen bada, irakasle batek bere kontatzen, orduan egindako bere portaera jarraipena.

lanaren garrantzia bizi bazter batean

Partehartzaile landareak eta irakasleek gainbegiratuta bizi bazter batean bizi animaliak zaindu duten, eta garatzeko ezaugarri horiek, besteak beste, arduraz, puntualtasuna, lan gogorra bezala trebetasun praktikoak gain.

ordutegia zaintzaileak Garbiketa ikasturte bakoitzaren hasieran da. betebeharrak monotonia arren, bizi diren haurren izkinan egiten duten bitartean etengabe izan euren sormen trebetasunak, trebetasun praktikoak erakusteko ezagutza teorikoak erabiltzeko.

erakundearen helburu nagusia izkina preschoolers bere gaitasun indibidual, sormen irudimena adierazpen bizitzeko gaitasuna da. graduondoko eskolaurreko baldintzak, zein estatuko hezkuntzaren arau berriak ezarri betetzen Antzeko arazoak.

ondorio

jarduera praktiko lotutako Klaseak, pre-eskola hezkuntza erakundeen garrantzia berezia dira. Hau da, lan prestakuntza lotutako dira klase guztiak adierazteko beharrezkoak Haurtzaindegia irakasleen bakoitzeko hezkuntzako planean zergatik. adinaren landare eta animalia zaintzen naturaren bazter batean lotutako erakundea entrenatzen denean arabera, alde esanguratsuak inplikatzeko. preschoolers zaharragoak lortuko dute hezitzaile gonbidatzen aurretiazko ekintza plana, emaitzen azterketa egitea inplikatzen duten jardueren konplexuago horiek.

Umeek, garbitzeko ura, landareak repot, ezabatzea hosto lehorrak, beren transplantea arauak ikasteko. Trebetasun horiek haiei erabilgarria izango eguneroko bizitzan. Bere itxi hurbiltasun houseplants mutilak euren giza bizitzarako garrantzi ezagutu.

Horrez, lan-landareak, beren lanean denbora antolatzeko laguntzen haurrak. Zergatik loreak trebetasunak eraketa objektuan lehen hezitzaile gisa erabiltzen dira? Arrazoia euren irisgarritasuna datza, horiek egiteko aukera epe luzeko behaketa.

Irakasle azterketa eta arreta lore inguruko prestakuntza, beraz, hainbat hezkuntza eta prestakuntza zereginak zerbitzura sistema bat sortzeko gai da. eskolaurreko adinaren haurrekin begirale gisa jarduteko, elkarrekin irakaslearen zenbait ekintza egiteko nahian.

the bizi mundu komunikatzeko aukera nagusien artean, lan-trebetasunak umea psikologo eraketa esan helduentzat ratioa bizi mundu ordezkariek. A ume kopiak bere Tutore ekintzak.

ikusten du bere zaintzaileak landareak zaintzen bada, haiekin hitz egin, haurra jokaera mota hau ikasten saiatuko da. senior naturari axolagabekeria antzeko landareak eta animaliak eta haurrak, eta kasu horretan zaila da ibili jarrera, arduraz eta abertzaletasuna eraketa buruz hitz egitea litzateke jarrera bat eragiten. eskolaurreko adina oinarrizko lan-gaitasunak, natura jarrera, heldu bat haur bat, berriz, lehen hezkuntzako ikasketak garatzea izango itxurako egon beharko da.