Nola informazio kopuru handia ikasi. Gogoratzeko moduak

Informazio kopuru handia nola ikasi behar duen galdetu behar da. Gure garaian bereziki zorrotza da. Informazioaren mundu modernoa, informatika-teknologiak, telebista eta sare birtual globalak informazioari buruz ikasten laguntzen dute. Materialaren sistematizazioa, prozesatzea eta, ondorioz, memorizazioa laguntzen dute. Baina badira "pitfalls" hemen. Sarritan, nahigabeko informazioaren memorizazio bat dago, berez, gure nahiaz gain. Gutako bakoitzak programaren esamoldeak, publizitate-lema bat edo arrakasta herrikoiaren bertsio bat besterik ez zitzaizkion bururatu.

Memoria motak

Informazio kopuru handia nola memoriak ulertu, alferrikako geruzak ezabatuz, gogoratu memoria mota nagusiak . Hauek ikusizko, entzumen, motor, emozional eta logikoen artean daude. Ikusizko edo ikusizko memoria ikusizko irudien memorizazioa da. Entzumenezko memoria entzundako informazioaren memorizazioa da. Emozionala - esperientzia sentimenduekin lotzen da, sentsazioak. Motore edo motorearen memoria giza gorputzaren mugimenduak gogoratzen ditu.

Memoria, lanbidea eta ezaugarri pertsonalak

Memoria mota propioa definitu ondoren, zure informazio psikologikoan oinarritutako informazio kopuru handia nola memorizatzen duen argitzen da. Eman dezagun adibide zehatz bat. Bi mediku ikasle ziren anatomian azterketa prestatzen. Informazio asko ikasi, latinezko terminoak nola pentsatu, ikasle batek hezur-izenen lehen letren bidez hitz bat osatu du: otofergum. Bere zentzugabekeria guztiagatik, hitza soinu izugarria izan zen eta terminoen izenak gogorarazteko tranparik fitxa bikaina izan zen. Hitz bat idatzi zuen, eta "pop-up" katearen oroimen mediko konplexuak gogoratu zituen. Kasu honetan entzumen memoria erabili zen. Bide batez, bigarren ikasleak ez zuen laguntzarik eman: auditorio txar bat izan zuen. Bizitza-egoeretan, oro har, memoria mota mistoa erabiltzen da. Aktoreen lanbidearen ordezkariak jakin badakigu informazio kopuru handia ikasi behar dela, rol berri bat, adibidez, memorizatzea. Memoria emozionala aktibatzen dute, esperientziaren irudiak edo sentimenduak gogora ekartzen dituztenak. Testua ozen ahoskatu, intonazioa, adierazpena entzutea, zenbait keinuekin batera. Horrela, rolari eustea eta testuaren hitzak gogoratzea. Memoriaren forma bisuala artisten artean garatua dago. Erretratu baten margolariak memorian erretratu bat idatzi dezake. Paisaia artistaren tonu kolore desberdinak memorizatzeko gai da. Memoria mota motza oso ezaguna da kirolariei, kirolak egiten ari diren bitartean, prestakuntza muskuluak zenbait mugimendu errepikorekin lotzen dira.

Gogoratzeko moduak

Ikasgaiari buruzko informazio asko ikasi, materialaren aurkezpenaren eraginkortasuna areagotzeko irakasle eta irakasleen garrantzia nabarmentzen da. Gehienetan memoria mota desberdinen erabilera ahalbidetzen duen teknika erabiltzen dute. Atzerriko hizkuntzan ingeles hitzak ingelesez gogoratzeko gogora ekartzen duzu 4 ekintza: hitz bat idaztea (ikusizko pertzepzioa dago), idatzi koadernoan, esamoldeak erreproduzitu. Baina hau memorizazio lehen fasea besterik ez da, epe laburreko memoria aktibatuta dagoenean . Memoria hiztegia konpontzeko, testuinguruan gainditu behar duzu, egoeretan, errepikatu. Azkenean, inor ez zen urrezko arau zaharrak abolitu: errepikapena ikaskuntza ama da. Gogoratzeko, memorizazio prozesuan kontzentratu behar duzu. Dispertsioa memoria etsaia da. Aurretik ezagutzen den elkarte bat egitea, dibertigarria eta ustekabekoa izan daiteke. Marrazki dibertigarriak marraztu ditzakezu. Txostena prestatzen, sistematizatu materiala. Hau txartelen laguntzarekin egin daiteke. Txartel bakoitzean laburpen labur batzuen moduan, idatzi pentsamendu nagusiak. Aurkezpen sekuentziaren gogorarazleak izango dira. Bi hitzezko logika eta ikusizko memoria hartzen dute parte.

Memoria ez da luxua, baizik ezinbesteko beharra. Eta modu eraginkorrean gure eraginkortasuna araberakoa da.