Lehen Hezkuntzako klaseak Elementary

Lehenengo hiru urteetan hezkuntza erakundeetan haur edozein bizitza independentea etapa garrantzitsua da. Lehen graduaren - aldi bat denean haurra zoriontsu arrakastak da, aukera hezkuntza prozesuan parte amorratua bihurtu lortzen. bere ekintzak jakitun bihurtzen zuen, ebaluatzeko eta beren ekintzak, aurreratzen, erabakiak hartzeko, iritzia ematea. Eta irakasleen laguntzarekin, umea urrats txiki baina ziur guztietan egia doa.

chelovka bizitzako garrantzia Of handia lehen hezkuntzako bat du. Class 1 - garai batean, garrantzitsua da umea psikologikoa gorakada behatzeko pertsona gisa, bere garapena gidatuko bizitzako oinarrizko esparruak, hala nola, estetika, adierazpen librea, fisikoa, eta gehiago gisa. Irakasleak, ahal bada, haurrak zuzendu eta horiek irakatsi ideia zerbait besteek baino hobeto egin. Hau umeari ikaskuntza burutzeko bultzatzen bere ezaugarriak.

ebaluazio-sistema

klaseak Elementary, hots, lehen eta bigarren izan ez epaitzea sistema bat. Hau umea konfiantza irabazteko bere burua, eta bihurtu autokritika ematen du. Etorkizunean Pupil daiteke bizitzaren bidez joan boldly, akatsak saihesteko, baina horiek izan zituen arren, eta utz, autokritika esker eta alaitasun ona izateaz, saiatu horiek zuzentzeko. Irakasleak sinesten ebaluazio sistema hori eraginkorragoa da, ezinezkoa eraketa eta gazte pertsonaren identitatearen garapena bere arrakastak, lorpenak eta emaitzak onak aitortzeko gabe geroztik.

Ordena zehaztasunez ulertu eta haur bakoitzaren gaitasun bereziak ikasteko, irakasleak bere gaitasun, interes eta joeren ezagutzen bihurtu behar. Hori dela eta, irakasleek lehen kalifikazio dauden estuki garapen sistematiko eta hazkunde Umearen bere gaitasun indibidualak garatzeko behaketa. printzipioa nagusia Lehen Hezkuntzan , ikasleen autonomia garatzea.

egokitze lanak

ia ikastetxe guztietan ezarriko dauden fasean "Prebentzio Programa lanean txertatzeko programak etorkizuneko lehen-delitua". Etapa honetan, haurra hasten etorkizuneko irakasleek betetzen, psikologo, logopeda bat, medikua, eta abar hizketan. Ez daki etorkizunean ikaslea nola garatu. Adituek agerian bere banakako gaitasuna, egokituz eskola. Hau geroago egiten du ikaskuntza prozesuaren eskola batean minik gabeko. Prestakuntza maiatzean hasi eta ikasturte hasieran haurrak dira dagoeneko irakasle, mediku, eta elkar ezagutzen.

Egungo garapen fasean GEF

Helburua Federaleko Estatuko Standard (GEF) ren umea norabidea da garapen pertsonalerako, bere identifikazioa gaitasun, garapena ikaskuntza prozesuan banakako. Badira hiru hezkuntza prozesuan eskakizun nagusiak:

• eraketa emaitzak:
• Eskola hezkuntza prozesuan antolatzea;
• langileak, finantzak, Gobernuaren laguntza.

GEF hasierako klaseak baldintza hauek funtsezkoa dira jartzen:

• hezkuntza-lehen hezkuntzako programa nagusiak aztertzen dituen emaitzak baldintzak;
• Hezkuntza-programa lehen hezkuntzako eskakizun nagusia;
• hezkuntza-lehen hezkuntza orokorreko programa nagusiak ezartzeko baldintzak.

New GEF Umearen ezaugarriak garapenean lehenago nabarmenduz horretan zaharraren desberdina, ama maitasuna, errespetua familia, gizartea, etab hura instilling, eta modernoa GEF esker, nortasunaren garapen ardatz. Sistemak emaitza tradizionalaren ezagutza eta gaitasunak, hala nola arbuiatu. Orain, oinarrizko baldintza da ezaugarri pertsonalak bideratuta.

estandar berriak bere arreta inflexio gabeziak zaharra. Eta orduan, goi-eskola, lehen mailako ikasleentzat da, gabeziak kopuru bat ikus daiteke hezkuntza prozesuan zaharrean. Sei urteko haur bat, motor indartsua jarduera joera (eta honen maila non umea eskolara joaten da), beraz, eskola ekipamendua irakasleek euren lana antolatzeko, beraz, haur guztiak batera lan aldi berean, beraz, haur bakoitzak hezkuntzaren esku hartzen ahal izatea laguntzen izan beharko prozesua.

Hezkuntza prozesuan 2 class Errusian

Geroztik Errusia ez da eskola guztietan, hezkuntza single estandar bat, klase guztietan, nahiz eta zure ikasketa-plana. Zenbait irakaskuntza kit eta beste testu-liburuak lana. Hautatutako sistemak bakoitzak bere abantailak eta desabantailak ditu.

Elementary School (Class 2) eta lehen mailako materiala sendotu integrala eskaintzen du, badira ikaskuntza prozesuan gauza, hala nola, ikus-arteak, lan, ariketa, besterik gabe, bizitza segurtasun eskainiz.

Bigarren mailako beharrezkoa da umea psikologikoki garatzeko. banakako ikuspegia behar dugu ikasle bakoitzak, munduko aniztasun buruzko zion informatzeko, hezkuntza-elkarrizketak egiteko, ikasgelan eta kanpoko kirol, irakurketa burutzeko, zirkuluak ezberdinak non eboluzionatu dute eta beren jarduera garatzeko. Umearen bigarren klasean hasiko jarduera jakin batean interes osatzeko. Haur batzuek matematika eta fisika joera bat aurkitu dute. haurrak humanitateak iritsi Taldea. Arreta senide, lagun eta lan asko irakaslearen eremu horiek identifikatzeko laguntzeko.

Hezkuntza prozesuan 4 class Errusian

Izugarria pertsona oinarrizko eskola egiteko garapenean ekarpena. 4 klase - laburbilduz lehen hiru urteetan ikasketa da. Zuk ere bizitza eta gizartearen hasierako pertzepzioa orokorrean hitz egin dezakegu. Hemen da esparru intelektuala eta pertsonala, prestakuntza-maila batxilergoko trantsizioa egiteko errespetatuz agerian. harremanen eta gizarte-jokabidea, eta gurasoak, umea erantzukizun batzuk jasan duten ezaugarria sisteman, emandako ikaslearen ezaugarri psikologikoak eratu By, bere borondatea gehiago independente eta heldutasunera eraman.

Elementary klaseak - hezkuntza fundazioa

klaseak Elementary, Kalifikazio 4 bereziki, hezkuntzaren oinarriak dira. Modu honetan, gizontxo bera ezagutu, munduko ingurumena hasten da. bere parekoak harremanak eginkizuna handiak guztiz garatzea da. Haurraren munduari harremana, pertsona neurri handi batean, ongizatea, autoestimua, positiboa inguratzen, besteengandik irteerako osatzen dute.

ikaskideekin eta lagunekin harremana gaia trinketa etorri tarte honetan. Umearen gizarteari egokitzea errazago egin, gai komun aurkitu besteekin izan behar zuen. Hau gaitasunak eta trebetasunak garatzen du bere gain hartzen beren ingurune egokitzeko.

Cons moderno hezkuntza hurbilketa

Haurrak guztiak desberdinak dira. Ondorioz, emaitza berak ezin haien zain egon, gehiegi. Hala ere, inork ikasi dute hezkuntza-sistema behar du irakasleak bera entzuteko. Askotan esaldi hau nabarmenagoa ikaslea dela gai, hau ez da. Zer, funtsean, oker dago, hasieratik eskola posible izan umearen gaitasun berezia garatzeko behar delako.

Merezi gogoratzeko haur guztiek inguruan nolabaiteko joera du. fisika eta matematika - haur batek historia, beste interesa izango da. irakasleen lana - eskola-txiki bakoitzean talentu ikusteko. Umeek behar ez den arreta kenduko eta, gainera, gurasoen aldetik. nola produktiboa eskola oinarrizko urte izango da On, etorkizunean gizarteko kide baten bizitza araberakoa da.

Laburbilduz

Elementary klaseak - haur guztien bizitzan etapa garrantzitsuena. Umeak erraz gizarte modernoaren egokitzeko, ezin izango duzu irakasle lehen hezkuntzan, baita senide eta lagunen arreta kenduko balitz gai izango da. puntual abisua haur bakoitzaren hezkuntza hutsuneak izan behar da. Askoz errazagoa da arazoa konpontzeko hasieratik.