Hezkuntza Teknologia - a ... Harrerak Hezkuntza Teknologia

hezkuntza prozesuan eraginkortasuna araberakoa ez bakarrik irakasle materialaren ezagutza, baina baita informazioa aurkezteko gaitasuna orrian. Hezkuntza Teknologia - ezinbestekoa irakasle trebetasun osagaia, eboluzionatu du, eta bere lanbidea hobetzeko aukera ematen da. Ulertzen du esentzia honen kontzeptua, da beharrezkoa den uste dute gehiago zehatz-mehatz.

Zer da pedagogikoa teknika bat

Lehen aldiz terminoa pedagogia eta didaktika on testu-liburuak agertu azken mende hasieran. Orduz geroztik, bere ikerketa zen arduratzen, eta jarraitzen du ihardun ere asko zientzialariek ez duten adostutako zehatza interpretazio honek fenomeno. Baina irakasle handiaren obra guztiak konbinatu baduzu, posible da orokortu.

Horrela, teknika irakasteko tresnak, teknikak eta metodo multzo bat da, hau irakaslearen ikasle eta egungo material behar bezala kontaktua egiteko laguntzen da. Hori irakaslearen egiten ia dena izango da adieraz daiteke: nola antolatzen den bezala beharrezko azentu semantikoa, ikusleen arreta erakartzen ditu hitzaldiak zuen, gora ezartzen du lan-aldarte bat.

Hezkuntza Teknologia - zenbait neurri irakasteko era da. Da zenbait arau eta arau moral hori irakaslearen bideratu behar ditu oinarri. Hala ere, irakasle bakoitzak, aldi berean, estilo hau berezia da.

Osagaiak pedagogikoa art

Lehenengo Irakasle, saiatu egitura kontzeptua bihurtu A. S. Makarenko kontuan hartuta ari gara deskribatzeko. Gizon honek literatura akademikoa sartu zen didaktika on bere garaiko irakasle handiena gisa. Jakina, urte beranduago jarraitzaileek agertu zuen, eta han asko izan ziren. Orain, iragan esperientzia oinarri hartuta, ez dira honako gauza bat, hala pedagogikoa teknika gisa osagaiak:

• Pertzepzio gaitasunak, memoria, irudimena eta behaketa garatzen manifiesta.
• Komunikazio-trebetasunak, ikusleen kontaktua ezartzeko gaitasuna manifiesta.
• Itxura irakaslea (grooming, baita estilo orokorra).
• erabili hitzezko eta hitzik gabeko (diction, intonazio eta azentu semantikoa) (hiztegia, alfabetatze tekniko aberastasuna) gaitasuna komunikazio esan nahi du.
• lanbide heziketa By ere (kontrola gait, keinu, aurpegi-espresioa, postura) kudeatzeko gaitasuna ematen du.

Osagai horietako bakoitzak ikaskuntza prozesuan paper garrantzitsua du, baina bereizita besterik horietako bi ardatz ditugu: irakaslearen eta hitzezko eta erabili bere gaitasun itxura komunikabide ez-hitzezko.

Irakasle eta bere itxura

Esaera bezala doa, gizon bat beti arropa bilduko da, eta kontuan eskoltatu. esaera hau, egia da, eta horrek albo batetik It begiratuz bai. In pedagogikoa prozesua da antzezlan bat rola. Azken finean, irakaslearen - ez da walking entziklopedia bat besterik ez. Lehena duten ezagutza eta esperientzia transmititzen ikasleen den pertsona bat da. Eta, ikasleak, irakasleak hauteman agintari gisa ere, solidoa begiratu behar da, errespetua eragiten.

Arropa - Hezkuntza Teknologia esentzia agerian uzten duen lehenengo gauza. erosoa izan behar da, beraz, ez da irakasle mugimenduak oztopatzen du eta ez da oztopatzeko oinarrizko eragiketak egiteko: ikusleen inguruan mugitu, arbel gainean idazten, eta abar .. Horrez gain, irakasleak, desiragarria da arropa jaso restrained, estilo klasiko batean. Bestela, ikasleak, irakasleak irudia, hori material xurgatzen ez dezan arreta egingo da.

ilea, makillajea eta osagarriak: arropa izan behar du, eta beste irakasle style osagai harmonian. Impeccably egokitutako irakasle irudi zehatz-ikasleen bikaina adibide bat izango da, bere zaporea garatzen eta sinpatia eta errespetua bere irakasle arrazoia.

Bere hitzaldian irakasle-kudeaketa

Demagun itzuliko gure esaera digu, argi eta garbi, adimena duten bigarren film luzea, zeinaren bidez ebaluatuko dugu. Baita pedagogikoa teknika gisa - batez ere hitzezko trebetasunak, irakasleak oso garrantzitsua da behar bezala adierazteko, beren pentsamenduak ahal izateko. Horretarako, irakasleak egin beharko lukete:

• izan teknikoki materiala, eta horrek azaltzen du bere ikasleei zuen eskumena;
• Testuaren ahoskera zuzena behatzeko;
• to present informazio bezain erraza eta eskuragarria formatuan;
• Bere hitzaldian epiteto eta metaforak apaintzeko;
• lexiko aberatsa eta diction ona edukitzeko;
• pausatu eta azentu semantikoa bezala ezarri.

Arreta berezia azken puntua ordaindu behar da. pausatu behar da ikusleen arreta erakartzeko eta emateko astirik esandakoaren inguruan hausnartzeko. egin dira, bai adierazpen garrantzitsu ondoren, edo bere aurrean Intriga batzuk sortzeko. Semantikoa nabarmenduz nabarmenduz puntu zehatz sortzeko testuan egindako. Haiekin batera, hezkuntza-teknologia irakasle hobetuz has zaitezke. Normalean estresa irakasle ahots edo bere tonua aldatzen bolumena handitzea batzuek manifiesta. Adibidez, karga semantikoa egin daiteke irakurri da epe baten.

art pedagogikoa oinarrizko erroreak

irakaskuntza trebetasuna menderatzen eskasa ikaskuntza prozesuan eraginkortasuna gutxitzea dakar. Normalean, hezkuntza teknologia eraketa akatsak, hala nola da eragindako:

• monotonoa, gehiegi azkar azentu semantikoa gabe hitzaldian;
• imposibilidad bere egoera psikologiko eta emozionala arautzeko (haserrea, zirrara, gainditzeko eta abar ...);
• komunikazio-trebetasunak eza, eta horrek irakaslearen eta bere ikasleen arteko harremanetarako ezartzea eragozten;
• keinuak eta aurpegiko keinu erabilera eskasak.

Hezkuntza Teknologia metodoak

Ordena ikasgai interesgarria eta produktiboa aurrera eramateko, irakasleak ez da nahikoa teorikoki hura prestatu izan. Ematen a hainbat informazio-fluxua teknika pedagogiko art. Diren teknikak deskribatuko nola eta zein inprimaki da hobeto irakasteko ikasle bat bereziki material. Gaur egun ezagunak irakasle Anatoliy Gin sartu mundua liburuan irakaskuntza teknikak metodo deskribapen batekin. Ez dago horietako asko dira, beraz, izango da oinarrizko begiratu dugu, beraz, laburki hitz egiteko.

antolakuntza gaiak

Ikasleek ingurune lan egiteko, animatu pixka bat behar dute. Horretarako ikasgaia teknika hauek erabiliz hasieran:

• eran komiki bat pixka bat ere ikusleekin komunikazioa. Hau ekarriko du taldeko kokalekua irakasleari eta datozen alea interesa garatzeko.
• pertsonaiak fantasiazko adibide gisa erabiltzea. Ez dio axola zer den - Gizon edo ezohiko landare, betiere ikasleen class sartu nahi dute.

sarrera inkesta

bertara trantsizio leuna aurrekoaren from - modurik onena hari berri bat hasteko. pedagogikoa teknika eta teknologia guztia esan ikasgelan ikasi material zatiak direla elkarrekin lotuak egon behar dute. Baina lehen, komeni da txiki baten forma du beroketa eduki:

• Inkesta txiki bat;
• lehiaketak intelektuala.

Inkesta era ludiko bat egin daiteke. Adibidez, irakasleak irakurri alegazioak, eta ikasle zein da okerra identifikatzeko animatu dira. Edo sor ospetsua joko intelektual irudira bat ( "Zer? Non? Noiz?", "Dreams eremua").

material berrien asimilazioa

Jakina da hitzaldia ikastaroa ikasleen gogoratu entzun informazioaren zati txiki bat bakarrik. Beraz, irakasleak teknika osagarriak erabili ahal aurkeztutako materiala asimilazio hobea for:

• prestatzeko independente erreferentzia eskema ikasle bakoitzari;
• hitzaldia gaiari buruzko galdera zerrenda bat prestatzen ari da.

egingo garrantzitsua nabarmendu informazio kopuru handi baten artean gaitasuna ikasle garatzen da. Horrez gain, ondorioz zeharkatu aurrera gaiaren hobea memorian.

bereganatutako ezagutza Entseguak

Kasu honetan, ikaslearen jarduera pedagogikoak baino nabarmenagoa da. CPC teknologia (ikasleen lanak independentea), hezkuntza-prozesuaren eraginkortasuna hobetzeko asko goi mailako hezkuntza erakundeetan erabiltzen. Hemen ezagutza teorikoak praktikan buruzko galdera. Irakaslea ikasle eskaintzeko aukera ondoko lanak batekin:

• Proiektu txiki bat sortuz;
• azterketa independente;
• Arazoa konpontzen;
• Akatsak aurkitzeko ariketak.

izan dela artikulu honetan esan guztietatik, soilik ondorio logikoak egiteko. Inolako zalantzarik gabe, pedagogikoa teknika - ikaskuntza prozesuan osagai garrantzitsu eta iraunkor bat da. Bere oinarri trebezia irakaslea, eta hori gabe ezinezkoa da lan hezitzailea eraginkorra eta Tutore imajinatzea eraketa da.