Biltzen dituen irakaslearen gaitasun profesionala da?

Gaur egun, hezkuntza eta modernizatzeko garrantzi handia ematen. irakasleen profesionaltasuna oso garrantzitsua da. Azken finean, kontuan hartu behar da hezkuntza-prozesuan emaitza hori, neurri handi batean irakaslearen nortasuna araberakoa da. Hori dela eta, gaitasun profesionala irakaslearen jabetza garrantzitsu bat, eta horrek prestakuntza-kalitatea araberakoa da. Irakasleen - hau haur baten nortasuna moldatzen pertsonaiarik garrantzitsuenetako bat da.

Epe "eskumen" esan nahi du, lehenik eta behin, pertsonen gaitasuna modu eraginkorrean lan egiteko guztietan, eta batez ere aldatzen baldintzak. Epe "profesionaltasuna" jarduera profesionala egitura menderatzen-maila islatzen, lehendik gizartea eta baldintzak estandarrak arabera. bakarra borondatea eta gaitasuna, baina baita etengabeko ikaskuntza konpromisoa hartu behar da lortzeko.

konpetentzia profesionalak , irakasleak ere bere balioa sistemak irakaslearen lana ere ezartzea dira. Bigarrenak kontzeptua ezin zehatz-mehatz azaldu beharko luke. Horrela, "balioa" kasu honetan beherako pertsona baten munduaren fenomeno esanguratsua da, eta horrek bere printzipio moral, ideal, helburuak dagozkien dagokio. Ondorioz, irakasleak bere ikaslea onartzea pertsona bat, bilaketa gatazka egoerei irtenbide konstruktiboa irakaskuntza-ikaskuntza prozesuan parte gisa balioa handia izan behar du.

Uste da irakaslearen gaitasun profesionala dela hainbat motatakoak izan daitezke. Horrela, berezi beren maila goreneko lan jabe izateko gaitasuna nabarmentzen. Gaitasuna Personal auto-garapena eta auto-adierazpena dakar. Espezie banakako da auto-errealizazioa modu edukitzea ezaugarri. Bigarren mailako profesionaltasun horiek guztiak oso garrantzitsuak irakaslearen jarduera daude. Gogoratu behar dugu irakasle identitatea duten - ikasleentzat adibide bat, lan egiten zuen harekin, batez ere oinarrizko eskola batean. Beraz, irakasleak izango ditu ezaugarri behar nagusiki barne mundua aberatsa nortasuna guztiz garatu gisa, hainbat teknika eta beti gauza berriak ikasteko prest erabilera onekin.

Beste kualitate profesionalak irakaslearen - oreka, borondate ona beren ikasleen bidean. irakasle, gainera, resourceful eta ezagutzaile izan behar nahikoa. Azken finean, irakasle ezohiko Galdera bat eta eskoletako ikasle eta nahasi daitezke. Irakasle batek da galdu, eta ezin argiago azaldu ezer dizipuluak, askotan bere sinesgarritasuna galtzen du.

irakaslearen gaitasun profesionala - ez da hainbeste artisautza euren jarduerak, Txapela set helburuak, antolatzeko zer den lana lortu nahi izanez aurrea hartzeko gaitasuna eta. Zalantzarik gabe itzultzen ondorioz hori lortu ahal izan den bezala, hau da prestakuntza eta ikasleen hezkuntza emaitzak handiko manifiesta da. fundazio irakaslearen lana da jarduteko zenetik, hainbat osagai ditu bertan. motibazioa Hau unitate (helburuak ezartzeko eta helburuak), lantzean (gauzatzeko) eta kontrol eta ebaluazio-unitatea. Eraginkorra profesionala jarduera osagai guztiak erabat ezar datza. Kasu honetan, irakasleak fase guztietan funtzio jakin batzuk ezarri.

irakaslearen gaitasun profesionala The - puntu garrantzitsu bat behar du hezkuntza prozesuan kontrolatu beharreko. Azken finean, bakarrik irakasle bat ez da bakarrik materialaren komando perfektua, baina beti ezagutza berria, izaera moral handiko zabalik, pertsona berri bat merezi gizarteko kide bihurtu ahal ekartzeko gai da.