Analisi Eskola lana - hezkuntza prozesuan hobetzeko bide

Ikastetxearen jarduera beti zuzenduta dago zehatz batzuk egiteko helburuak eta helburuak prestakuntza eta hezkuntza, emaitza zehatzak lortzeko pedagogikoa prozesuaren. Ezinezkoa da eskola bat ez zuela uste zer biharko eskola komunitatea egun izango da, zein den bere lizentziatuak dira, hau handitu egingo imajinatzea Eskola beti oinarritu du bere plangintza oinarrituta lan.
plan bat izan ohi da beti helburuak eta helburuak Ikastetxearen definizioa eta horiek lortzeko aukera buruzko informazioa jasotzeko batekin hasten da. Baina ezin da aurreko etapa analisi bat gabe, hainbat lorpen eta gabeziak identifikatu gabe. Beraz, eskola ospatutako ekitaldi bakoitzaren eraginkortasuna hobetzeko edo hezkuntza-prozesu osoa hobetzeko bide garrantzitsuenetako bat eskola lana azterketa da. gabeziak kausak zehazteko laguntzea, prozesuak kontrolatzeko prestakuntza eta hezkuntza hobetzea gehiagorako oinarria da.
Ondo eskolako lanak azterketa zuzendaritzapean - da handia edo txikia, positiboa edo negatiboa lana, arrazoiak identifikazioa duten arrakasta edo porrota ekarri, da eskola edo lana gabeziak ezabatzea gehiago garatzeko moduak identifikatzea emaitzak identifikatzeko. Eraginkortasuna administrazio jarduera- eskola administrazioa da, neurri handi batean, nola buru irakasle analisiaren trebea, ezarritako egitateak aztertu daiteke menpe zehaztasunez identifikatzen gehien menpekotasuna ezaugarria.
aztertzeko gaitasuna - eguneroko lehentasuna eskolako lider guztien lana da, baina batez ere, ikasturte bukaeran garrantzitsua da.
Zer dira eskola performance azterketa irakaskuntza mota desberdinak? zer aztertu eta zer bere helburua eginbide, gaikako eta laburpen azterketa hauta dezakezu.
Parametrikoetan azterketa - eguneroko informazio azterketaren nola hezkuntza prozesuan, bere emaitza eta hori urratzen da arrazoiak aurkitzeko. Analisi mota honen gaia gaia, egungo aurrerapen, asistentzia, betetzea ordutegiak, eskola saneamendu eta gehiago azterketa da. Analisi mota honetan ez da bakarrik Izan ere, bat adieraziz burua, eta konparatzen horiek, laburbiltzen, euren arrazoiak bilatzen du eta ondorioak iragartzen. azterketa parametrikoa ondorio izan ohi dira behar duten azkar egiteko konponbideak.
Hori konstante edo maiz errepikatzen dira mendekotasun azterketa, aplikatuko topically eskolako performance analisia. azterketa honen edukia, ez dago planteamendu sistematikoan , hezkuntza eta prestakuntza-prozesuaren azterketa. Gaia normalean sistema, hezkuntza-jarduerak sisteman ikasi dago. Ondorioz, gaikako azterketa manager irakasleak, klasean, irakasleak, talde osoa oso lanaren irudi osoa lortuko. azterketa subjektua izan daiteke, adibidez, sistema ikasleen ezagutza hobetzea; Eraketa kultura pedagogikoak irakaslearen lana; pedkollektiva bat edozein norabidetan on jarduerak; class irakaslearen lanaren sistemaren kontzeptu moral, etab ikasleak hezteko

Landuko analisi eskola edo bere diputatu burua uzten du, arakatu eta hezkuntza prozesuan eta euren interakzio alderdi zehatz ezaugarriak identifikatzea. printzipala azterketa gaikako zehar lanaren azken finean edukia prestatzen.
analisi mota honek erakundearen esparru nahiko luze denbora, esanguratsua eta espaziala bat estaltzen du. Normalean egiten ikasturtean etapa bakoitzaren amaieran ospatzen da. parametrikoa eta txostenak eta ziurtagiriak azken azterketen emaitzen azterketa tematikoa lortutako datuen final analisia egiteko informazio orokorra.
azken finean, informazio asko baten analisi ematen intraschool kontrola, oso lotuta dago administrazio lanak funtzio guztiak lotuta. normalean, informazio sistematikoa osoa helburu eta emaitza arteko aldea adierazteko aukera ematen du, eta azterketa pedagogikoa arrazoiak eta baldintzak desadostasunak hauetarako agerian uzten.
Final eskolako lanak pedagogikoa azterketa, jakina, hezkuntza-prozesua azaltzen du, arteko lotura ikusteko aukera ematen digu , hezkuntza-lana eskola irakaslearen eta nor hezkuntza prozesuan parte hartu ikasle baten hazkuntza-maila. hezkuntzako gertaera bakoitzak - hezkuntza eta garapen pertsonalerako sistema orokorraren une bat da, arazo zehatzak konponbidea laguntzen du. Nola ondo hartuko egingo osoa hezkuntza-prozesuan emaitza araberakoa izango da. Beraz, eskolan gertaerak azterketa - derrigorrezko hezkuntza prozesuan urrats bat, azken finean froga emanez.
Desdoitu, eskolako lana azterketa integrala, arlo guztiak estaltzen, azterketa zehatza eta eztabaida-erakundearen jarduera alderdi guztien deiak eta helburua argi arrazoiz asmoa eskolako lanak etapa berrian.