2 taldeko gazteagoak marraztea. marrazki konbentzionalak gazteenak taldean

Haurtzaindegia, haurrek ez bakarrik lo egiteko, jateko eta jolasteko, baina baita aktiboki garatzen. Haurrek berria eta erabilgarria ahalik eta ikasi, arrunt zaintzaile arduraduna da. 2 taldeko gazteagoak Marrazkia ez da bakarrik haurrek entretenigarri modu bat, baina baita garapen eta ezagutza munduaren urrats garrantzitsua. Beraz, beharrezkoa da ikasgai arretaz prestatzeko.

Zer art du

Lehenik eta behin, munduaren pertzepzioa gainean. Haur batzuek zaila da hitz dakite eta ulertzen sentitzen dutela gauza guztiak jarri dira. Eta hemen bere emozioak erakusteko modu gisa marrazketa laguntza dator. Hori zein kolore umearen aukerak sortu, asko dio. Hori dela eta gazteago taldeko 2 marrazkia hain garrantzitsua da. Hau haurra ulertzeko modu bat da. Ez da, gainera, dela bere irakaskuntza metodoa aipatzearren. Sasoi honetan, informazio berria azkarrago eta errazago digeritzeko.

Zer gai jaso beharko

Jakina, ez dago gairik estandarra, ia guztiak herrialdeko haurtzaindegiak erabiltzen dira zenbaki bat daude. Hala ere, badira beste batzuk. nor hautatu eta ezarri dira horiek banaka tutore. Horrela, adibidez, 2 gazteenen marrazketa denboraldi estandarra (negua, udaberria, uda, udazkena) sar daitezke gaiak, eta, besteak beste, "lehen tanta" "Lehen elur", "lehen belarra berdea", "Zer egin animaliak bezala azpi-gaien gisa basoan udazkenean, "eta beste asko. Zen dena zer hezitzailea eskaintzen prestatzen zuen zeregin horietarako haurrekin gisa. Zalantzarik espezialistak (umea psikologoak) gomendatzen hainbat arlotan eta bizitzako esparru estaltzen duten hainbat gai bat ahalik eta gehien aukeratzeko.

hatz-pinturak

2 gazteenen marrazten da askotan material horiek eskaintzen dituen. Zergatik? Lehenik eta behin, psikomotrizitate fina garatzen da. Bigarrenik, uste da marrazkia ez-ohiko honetako gazteenak taldean dagoela. Hori beste, hobetzeko fantasize hazten bidea da. Horrez gain, haurrek behatzak marrazteko eskuilak edo arkatzak baino errazagoa da. Azpimarratzekoa da, pinturaren ez tradizionala dela eta gazteago taldean kolore hauek ez bakarra. Badira beste bide lanak beharreko adierazten da.

marrazki Alternative material

Ez dago material horrekin haurrak arte ederrak ihardun dezake ugari daude. Adibidez, sasoiko gaiak hezitzaile askotan eskaini dira:

• artilezko elurra edo snowmen sortzeko;
• confetti;
• hostoak, belarra, material natural (kono, haziak, petaloak, eta abar);
• Etxeko elementuak (gatz ore), pasta eta beste "Sukaldea" materialak;
• kartoizko edo eraikuntza paper zerrenda batekin aplikatzea.

Hau ez da material zerrenda osoa, baina, talde gazteagoa ezagunenetako bat. Azpimarratzekoa da, halaber lan guztia dela kola erabiltzea, ospatu bakarra irakaslea, haurrek ez dute itsatsi dakar. Gutxienez, da gazteagoa taldeko atalean.

Udazkeneko sormena tematiko gisa

Une honetan, izaera negurako prestatzen hasten da, hostoak ederki bere hostoak, belarra zhuhnet. haurren lorategi ere udazkena gaia hainbat jaialditan, baita arte ederren ikasgaiak acoge. Hemen, hezitzaile garrantzitsua da ariketa osoa kontuan hartu behar. (Bigarren junior taldea) marraztea udazkena gaia hainbat ikasgai diren hiru hilabete guztiei banatuko sar daitezke. Zeintzuk dira azpi-gaiak erabili ohi dira:

• Bilera udazkena.
• Lehen hostoen kolorea aldatu.
• Red mendiko lizarra.
• basoan Eguraldia.
• neguan animaliak prestatzea.

Batzuetan zerrenda hau gai osagarriak eta irakaslearen diskrezioa teklak dira. Ez-tradizionala pintura teknika (haurtzaindegi talde gazteagoa) esan nahi du gutxienez gainetik gaien hori egin behar da, ez bakarrik margoak edo crayons. Horrela, adibidez, irudika daitezke udazkena egurra horiek hostoak, adarrak, belarra itsatsita. elementu batzuk eskuz marraztuta. Hau ohikoa ez den teknika bat da.

Nola baliagarria teknika hau

Lehenik eta behin, lan bakar batean zenbait ekintzen konbinazioa pentsamendu logikoa garatzen laguntzen du. Umea hasten aktiboki aztertzeko zer zen ez, zenbatu, oraindik egin ahal izango du eskatuko. Bigarrenik, artea sentimendu eta emozioen adierazpena, eta hori oso lagungarria haurrak itxia eta secretive bide bat da. Marrazkia (Haurtzaindegia taldea bigarren gazteagoa) ez-ohiko forma batean hainbat helburu lortu nahi du: garapen, aurkikuntza, jakintza. With class haur bakoitzak gero eta gehiago informazio berria izango dela erabilgarri etorriko etorkizunean ikasten. Adibidez, produktu batzuk auto-adierazpena eta sormena, eta ez soilik bazkari bide gisa balio dezake. Horrez gain, haurrekin, teknika honi esker, irakatsi mundua hautemateko ikuspegi desberdinetatik. Irudian ez da laua volumine bakarrik, baina ere ikasten dute emaitza ustekabeko baina interesgarri bat marrazten modu desberdinak konbinazio bat dela.

Udazkeneko baso bereizi gai gisa

zen irailean, urrian eta azaroan ere, lorategian arte ederrak ikasgaiak ohikoa ez den teknika bat dira. Hau da material natural, bertan aktiboki lana erabiltzen dira ugaritasuna dela eta. Zer egin behar du (2 junior taldea) marrazketa honekin? Udazkeneko urteko haurrek errazena zeuk erretratatzen denbora da. Adibidez, baso bat. adarren normalean egindako zuhaitzak pinturak enborrak edo koloretako paper hostoak kono edo fabrikatu bolumetriko animaliak paperean intxaurrak batetik marrazten dira. Hori guztia elkarrekin konposizio eder bat dakar, bai eta garatzeko. toddlers Gehienak bigarren gazteagoa taldeko maitatzeko material desberdinak tinker, horiek egokitzeko zure beharretara, marrazteko.

Zer egin ume psikologoak

Mediku adituek aspalditik azpimarratu giza garapena lana eragin positiboa duela. Beraz, marrazkia Haurtzaindegia derrigorrezko prozedura bat da. Horrez gain, pentsamendu garatzen da, iraunkortasuna, borondatea, irudimena ere irakasten da, lortzen nagikeriaren kentzeko. geroago bizitzan, ezaugarri horiek guztiak oso erabilgarria umeentzako dira. oso haur irmotasuna Arazorik izanez gero, etengabe mugimenduan behar dute, kalitatea honen garapena gazteagoa bigarren taldeko ezinbestekoa da, bestela irakasleak litzateke, besterik gabe, ez haurrak aktibo eta etengabe mugitzen kopuru aurre egiteko. eskolako lehen klasean trebetasun erabilgarria da "geldirik" denbora-tarte bat baino ez da, gainera. Eta ere irakasten marrazten da.

neguko oporretan

Hau haurrentzako ezagunenetako gaietako bat da. Urteberri, elurra, lera, Gabonetako zuhaitzak: Lehenik eta behin, beraz, garestiagoak dira gauza guztiak marraztu ahal izango duzu. Bigarrenik, irakasleak beti datozen dira zerbait berezia eta berriekin. Adibidez, marrazki gidatzeko teknika. Zer esan nahi du? margolana zehatz honetan eskolaurreko (gazteagoak taldea), noiz pintura da paper aplikatutako ihiztailua edo tampons erabiliz - da txapa sartu bultzatuta gisa. Modu honetan, normalean, margotzeko a herringbone eredua, maluta, confetti eta koloretsua su artifizialak elurra. hezitzaile zeregina da lehen irakatsi eta erakusteko no pintura teknika, eta ondoren bere. Geroztik irudian argi eta distiratsua. Batzuetan ikasgaiak dira partidak, errimak, asmakizunak eta abestiak lagunduta. Eta gogoratu haurrentzako errazagoa eta interesgarriagoa marrazteko. jardueraren helburu nagusia da arteak teknika berriak esploratzeko, jai eta zaldiko aldarte bat, motor fina gaitasunak garatzen sortzeko.

Haurtzaindegia marrazkia ondorioa

Kids ezagutza azkar nahikoa xurgatzeko. Marrazketa ikasgai irudimena, pentsamendu, esperientzia estetikoa garatzea ahalbidetuko, gustu eta zentzu edertasunaren osatzen. Etxean Gurasoek euren seme onartu behar du haiekin ihardun beren aisialdian, aldizka emateko ezagutza berriak.