Hasiera eta FamiliaHaurrak

Eskolaurreko haurrak, eskola-ume eta helduen garapen ariketak

Aktiboak garapena psikologikoa umea gertatzen hirugarren bizitzako urtean. hizkera eraketa oso nabarmen garatzen. Ia hizkera atal guztiak erabili, umea goraipatu hitz forma arin, horrek lehenago erabili zuen erabili ( "bo-bo", "makurtuko-wow", "Kup-Kup"). Dagoeneko hitzen ahoskera zuzena buruz pentsatzen du.

play bidez Development

hizkera modu ludiko bat ospatu umeen garapenerako Ariketa guztiak. Bakarrik ikasgai honetan informazio gehiena gogoratzeko batera. Jardunak ere edozein adin, hobetu nahi duen pertsona bat erabilgarria izango da.

pentsamendu-maila haurraren hizkera islatzen du. Zehazki haurrak nola ordezkatzen objektuak, etxe inguruko, eta galderaren inguruan pentsatzeko mailan adierazle bat da.

Elementu berria haurra interesa eragingo luke. Jakin-mina du haurra gauzak funtzionalitate zehazteko bultzatzen. Beraz, gurasoek bere galdera asetzeko behar: "Zer da", "Zergatik", "Nola", "Zergatik?".

garapen kognitiboa umearen hiru urtetik oso beharrezkoa da. hizkera hainbat tokitan with konplexua sorrera jarduera mental jarduera adierazten du. haur baten hizkera garatzeko ariketak guztietan Joko forma ospatzen.

hiztegia pasiboa oinarri gisa

Gaia bilaketa ezaugarri jakin baten hitzezko argibideak irakasteko umea aitortu eta objektuak gogoratzen. "Kubo Non urdina: Adibidez? Ekarri ".

Umeak ikasten objektuak presentzia espazioan zehazteko. Horretarako, jarri eskaera zehatza: ". Hartu baloia out koadroan" Pixkanaka-pixkanaka zaildu zeregin. Eguneroko bizitzan, eskatutako hiru elementuetako bat izan daiteke, "Hartu baloia, aita aurkitu. Eman Aita Santuari. "

ariketak erronka hauek haur baten hizkera garatzen antxume ulergarria izan behar du. jokoak barietate A, animalien irudiak, argazkiak umearen lexikoa zabaltzeko lagunduko du.

Joko errealitatera

Hezkuntza seinaleak.

gaiak aldatzea, irakatsi zure seme ohitu jokoan benetako objektuak dira.

prestatutako koadroak, kabinak "bizi" animalia ezberdinak - etxeko eta basa. Umea Zeregin - recoger animalia hauekin irudian.

Laguntza etxe bat aurkitu me. aurreko jokoa zeregin kontrakoa apur bat. Orain, aldiz, jostailu bat hartu umea eskuetan direla kutxak inguruan jartzen pictures batetik etxe bat aukeratu behar du.

Zer ikusiko dugu?

Haur bat aurretik irudian ezarri. Haur bat zer ikusten zuen buruz hitz egin beharko hartuta. Haurtxo bat zaila bada, helduen laguntzen zion akabera sustatuz amaieran esaldi bat esatea da.

Aurkitu pare bat

parekatuta pictures jokoan ezarritako haurrek eskolaurreko garapenerako hezkuntzako Bikain ariketa. Mahai gainean ezarritako irudia hainbat lerrotan. Harekin hasiko hiruzpalau 4-5 pictures lerroetan.

Ezkutatu elementu guztiak ongi zion ezagunak izan behar dute. Simple Galdera zeregina ezarri: "Nora litzateke, hala nola irudi bat" edo "baloia aurkitu dut, eta oraindik ere baloia behar?"

hizkera aktiboa garatzea

hizkera garapen faseetan garrantzitsua da arreta jartzea hiztegi eta gramatika eraikuntza hizkera forma hedapen da.

Oinarrizko gaitasunak - objektuak, gertaerak, ekintzak aitortzeko - egingo umea aktiboagoa klaseak erregularra zehar garatzeko. Etengabeko prestakuntza, ariketa didaktiko hitzaldian garapenerako zure haurraren hiztegia saturate. erantzun zehatza ematen duten esaldi eraikitzeko saiatzen zen.

haurra hiztegia urriak - Helduak pasibotasuna ere emaitza etekin.

esaldi berriak, haurrentzako hitz banakako sendotzea garrantzitsua da "bete" parekatuta ezaguna definizioak horiek. Adibidez, "kapela berde bat bear, liburu bat apal baten gainean eserita", "Bunny grisa, basoan bizi da, azenarioa jan".

jostailu berria deskribatu, arreta xehetasun distiratsua mintzo haiekin, "Oilarra - koroa gorria, urrezko luma, moko zorrotz, begiak erne". Erakutsi nola oilar oihuak - "Ku-ka-re-ku". Erabili gorputzaren atal guztiak gaia pertzepzioa orrian. gaiak gehi ditzakezu maitagarrien ipuin batetik, baita gogoko liburuak berriro irakurri berriro ( "Oilarra - urrezko orrazi bat").

Eskatu zure seme-alabak zer ikusten zuen, non, nahiz eta ezagutu pertsonaia hori, eta harekin zuen bertan izan duzu kontatzeko. Garrantzitsua da galdera zehatzak galdetzeko, lehen monosilaboak berean.

Eman emozioak vent

oinarrizko baldintza batzuk ezinbestekoak dira hizkera jarduera garapenean sustatu. hitz egin behar - indartzea eta hizketa sorrera-arauak nagusietako bat. Hau aplikatzen baita haurrak gazteena. Beraientzat sentimenduak eta emozioak bizi dira erakusteko aukera bat da.

Egoera batzuk artifizialki sortzen dira ordena umea dela erakutsi du bere burua. Ahozko adierazpen esanguratsuak izan behar du. Ikasle haien xehetasun-pertzepzioa deskribatzeko behar. esaldi aurkezpen logikoa ume alfabetatze araberakoa da.

hizkera preschoolers garapena

Bakoitzaren hizkuntza haur guztiek garapen gertatzen bere erara. Zen dena hizkera ezaugarriak orrian.

fenomeno nahiko ohikoa - Arazoa bera gutxi soinuak a une ahoskera. Zailena da "h", "c", "f", "sh" soinuak aurre. logopeda batez kontsultatu behar denean arazoa ez da bosgarren bizitzako urtean ebatzi. Gehienez 4 urte parte "lameness" soinu jotzen da normala.

Eskuratu hizkera umea oraindik lukete eskolaurreko adinean. Hau adierazpen garapenean prozesu luze eta konplexua da. eskolaurreko adina (bizitzako urte 7an inguruan) By hizkuntza komunikazio tresna da. Espezialista ariketak konplexua eskolaurreko haurren garapenean aukeratzen. Umea eraman behar txukunena bezala ikasgai batean. eskola prestatzen irakurtzen eta idazten ikaskuntza dakar.

prestatze-aldi ondoren, seme-alabak zaharragoak programaren barne hartzen ariketak hizkera ikasle garatzeko. Entzungarria hizkera egiten denean preschoolers ahoskera arloaren berezitasunak jakitun.

Probatutako metodoa - patters

Simple aho-korapiloak arazoari aurre egiteko gutxi batzuk ariketak laguntzeko.

Gorputz jarrera informazio eta programazio ahoskera pertzepzioa izan behar dute. eserita posizio batean, mantendu bizkarra zuzen, esku - belauniko. Breath lasai, arbitrarioak.

Kendu soinuen "b" ahoskera oztopoak, "p", esaldia "guztiak perebodal beloryly ahari", laguntzeko "bateria-jotzailea ardiak ostikoka", "baso exekutatu Beavers, mota dira", "bobryata Beaver mota".

"C" soinua hobetzeko, "p" prestakuntza lagunduko testuarekin: ". Atezaina Vova bele gisa", "Varia adeitasuna sinesten", "bele bele atea ekarri"

"D" soinua berean, "p" lan Esaldia - "perretxikoak guztiak izgryzeny karraskari" Errepidean hankak, oinez on "", "hazi Gorynycha konkor, burua huts zuen mendian". "G" blab soinua With - "zaldizko bi bisita batetik", "apo Greedy begiak lagunduta airship", "Zapi on jirafa begiratu pitiful".

Ahala kezkatuta "w" eta "w" saiatu mintzo - "on kurba pista bat ran hankak".

"S", "p", soinuak zuzendu ahoskeran. - "Bunny, Bunny zorrotz-horzdun, hemen zure pista guztiak", "non ekaitz mehatxatu ura dute han ez dugu aurrera eramateko"

Esandakoak, koreografikoak soinuak "h", "c" - "istilurik dekretua kaleratu" ahuntz bat zuria, ahuntz airetiko bat izan zen "".

Haurren intuizioa

Haurrak erraz ezagutu hitzen eta esaldien eraikuntza egituraren eredua. 3-5 urte urterekin, "hautematen" errealitate bat bezala hautematen. ahozko helduek hitz esanahia, batzuetan erabilitako haurrak bere erara, baina beti subjektua eta ahozko esaldi esanahia arteko lotura sentitzen dute.

Denek gogoratzen du haur - zertxobait distortsionatu definizioa gai edo gauza hartzaileak. Baina gaitasun hori da adituen artean izeneko trebetasun nahiko larria da - hitza sorkuntza.

haurrentzako wonderful pentsamenduak bilduma txiki bat bere liburuan K. I. Chukovskogo batu. "Burusoila oinutsik baten burua", "menda ahoa skvoznyachok batean lozenge aurrera": Umeentzako hainbat adibide jasotzen hitzak, esaterako sortzea.

Eskola saiakera - irudimena garatzeko ikasgaia

Ariketak hizkera koherente garatzeko - lehen hezkuntzako haurrentzako eraketa zati nagusia.

Lanak, diren prestakuntza metodologia sartutako - ariketa didaktiko hitzaldian, istorioak, eskola saiakera garatzeko. kideekin komunikazioa ere, haurraren eskuineko adierazpen eraketa laguntzen.

Literaturaren Ikasleak ariketak pentsamenduaren adierazpen eskubidea kontzeptua garatzen lagunduko die. Gaztea eskola adinean - oso aldian behin aurkeztuz informazio gordetzen den segurtasunez.

keinuak, aurpegi-adierazpenak, hizkuntza - arte haurrak kontzeptua komunikazioko hainbat izan daitezkeen esan zuen. hizkera koherente garatzeko jardunak honako gai batzuekin tailerrak, irakurtzen, irakurri material buruzko istorio independente.

"Baby" helduen ahoskera. Enplegu espezialista

Umea mispronunciation a adina kobratuko bada, helduen konplexu psikologiko bat bihurtzen da. soinuak Beraz ahoskatu behar bezala, burr ez, Lisp - normalean forma eta zeure burua lan ona.

Askotan, helduen arazo larriak beteta. Hezkuntza instituzio luze joan da, haurrentzako jokoak ez du lagunduko. logopedak - Da espezialistak eremu honetan hartu.

Task - hitzaldian garapena helduengan. ariketak dira gaizki soinuen ahoskera bakarra du, baina baita hizkera erritmoa gehiegi azkar, ahoskera atzerapena aurre zuzenduta.

Medikuak Logopedak hitzaldian, Lisp zuzena, burr, twang, stuttering garatzeko ariketak aukeratuko du. Eta batzuk nahi hitzen ahoskera ordena zehatza ere porrota zuzentzeko.

zirrara kontrolpean The

Batzuek beren arazoa sentitzen orduan solaskide ezezagun bat harremanetan jartzen da. It aitorpena haratago aldatzen ari da, ez da ulertu inguratzen.

arnasketa berrezartzeko egoera hobetzen lagunduko du. Beraz, beti da gaixoen mota hau arau nagusia - behera lasaitzeko. Esperientziadun espezialistak motibazioa eskuineko gauza aurkituko duzu lagunduko.

Diafragma ariketak hizkera eta eguneroko ariketa garapenerako oso positiboak dira:

- Hartu arnasa, abdominalak puztu. Exhaling, marraztu sabelean. Bileraren aurretik, ziurtatu testu osoa irakurtzeko. Elkarrizketa zehar, beharrezkoa da beren hizkera kontrolatzeko, lasai egon eta saiatu erritmoa mantentzeko.

azkartzeko hasten duzula sentitzen baduzu - arnasa hartu.

- berezi bat artikulatzeko laguntza miogimnastika egunean hiru aldiz eraketa.

In ahotik markatutako da ura, gutxienez 15 segundo mantendu behar duzu.

bere ahots Twang gerta daiteke denean sudurra zatia ez da fonazioan hartzen. Gainera itsusi akatsa arazoa konpondu gaixotasuna zein korapilatsuak sudur arnasketa ezabatzen tratamenduan batera.

Polipoak gaixotasuna, sudur septum kurbatura bat eragin dezake. ondorio dira desitxuratu ahotsa adierazten da, oker soinuak "m", "n" ren ahoskera. aditu batekin ikasgai praktikoa arintzeko sudur gaixoek.

estutu irudia

Gizon inpresio orokorra aurpegiko espresioak sortzen elkarrizketan zehar. Zure emozioen kudeaketa egokia mantentzeko elkarrizketa estilo lagunduko du. Hori bereziki jendaurrean hitz garrantzitsua. Logopedia zentroetan landu taldeko saioak, material asimilazio hobea laguntzea.

Medikuak gomendatzen ariketak erabiltzea hizkera garatzen zuzena egiteko hizkera arnasa. sudurra bidez arnasa. exhalation The ahotik egiten da.

Zuzendu hizkera arnasketa - hotzeriak prebentzioa gehiago da. Sound artikulatzeko zuzena diction bermatzen.

Vague soinuak ekoizten denean ahotik "ez du indar osoz lan egiteko." Eta da - ez irekitzeko. Kasu honetan, logopedia ariketak hizkera garapenean - da beheko masailezurra muskuluak mugikortasuna lan.

Ezpain inmobilismoa bokal eta kontsonanteak eragiten die. hizkera garapen zuzena lanak hizkuntzaren eragina.

Bereziki zaila da hitz, non kontsonanteak asko ahoskatu. Ariketa erregularra, hizkuntza hitzaldian garapenerako ariketak barne, ematen onak ahoskera. Arau nagusia - hitz guztiak arnasa batetik blurt.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.birmiss.com. Theme powered by WordPress.