Egunaren Mode erditik GEF eta bere ezaugarri multzo batean

Nire egunerokotasuna eskolaurreko hezkuntza-erakundea ere - ordena jakin bat, eta bertan parte hartzen duten haurrek, aukera jakintza eskuratzeko eta beste izaera bat gaitasunak ikasteko irakasleen lana, hau da, hezkuntza-programa ezartzeko zuzenduta bidez.

eskolaurreko egunerokotasuna beharra

GEF Taldearen erdian egunaren erregimena behar bezala ezarri eskuineko hurbilketa ezberdinak jarduerak, lanak txandakatzen proportzionala arintzea eta atseden preschoolers bermatzen. Emandako 8:30 12 ordu bitartean altxatzeko operability haurrak eta zuzendu dagozkien gertaera alertness mental gainbehera aldi bat, 12:00 15:30 horas.

haurrek esker gainditu modua azkarragoa doikuntza epea, gehienezko karga jasotzeko denbora zorrozki finko batean, atzeraldi aldiak gainerako jarduera fisiko eta psikikoa ere. Mode haurrentzako nerbio-sistemaren organismo osoan haurrentzako eskubidea garapenean eragiten duten overstimulation for desegokitasuna esan nahi du.

eskolaurreko egunerokotasuna fase

Ohikoa eguneroko bizitzako errutina eskolaurreko sinbolikoki hiru zatitan banatzen da:

• Hezkuntza - 7:00 etatik 8:30 izateko. Mentor gurasoekin lan egiten du, jasotzen eta haurrak azterketa. erregimen uneak konturatu galderak, egindako jokoa, komunikazioa, laneko eta autoenplegua haurren, planifikazioa arabera.
• Garatzea - 9:00 etatik 11:30 arte. GEF Taldearen erdian egunaren Mode kontuan handitu haurrentzako egoera fisiko-tarte bat hartzen du, beraz, denbora epe hori, hezkuntza eta jolasteko jardueretan antolatu ikastaroak, eztabaidak, kanpoko jokoak, irakurketa fikzioa, antzerki emanaldiak formularioa.
• egunaren Mode erditik Haurtzaindegia taldearen hirugarren etapa, eta 15:00 etatik ordua 17:00 hezkuntzaren izaera duten jarduerak, egindako lanaren, produktiboa, komunikazio naturaren jardueren hainbat ikastaro eskainita. Da, halaber, klaseak antolatzeko hezkuntza osagarriak eta haurren jarduera independente on unea.

haurrak Gainerako jan, higienikoak prozedurak dira, eta aire freskoa jolasteko.

Udako eguneroko eskolaurreko errutina

Udako erdiko taldean egunaren modua, hezkuntza-karga gutxitzea du ezaugarri denbora haurrek aire librean gastatu kopuru handiago bat dela eta. Nire eguneroko uda aldirako GEF du taldearen erdian errutina jolas jarduerak presentzia preschoolers dakar. Udan zehar teknologia berritzaileak, restorative norabidea ezartzeko bidez osasuna eta eskolaurreko haurrak sistema immunologikoa hobetzera bideratutako neurriak. Hauek tenplaketa prozedurak, oro har fisiko prestakuntza karga daitezke.

Oro har, egun erdiko GEF taldeak udako hilabeteetan ere modua izango ikasturtearen errutina nagusia bereizten luzapenera presentzia bueltatxo bat eginda. Adibidez, osasun udan haurrak joan kalera irteteko hasieran 10:00 gisa, adierazten modua haurrek lanpetuta hezkuntzaren izaera jardueren aurka 11:30 arte.