Eraketa, Bigarren hezkuntza eta eskola
The "21st Century Elementary School.": Iritzia. kalifikazioa 1 testuliburuak berria. doikuntza lehen klasean aldian An
Zer da programa "21st Century. Elementary School "? Gonbidatua irakasleak lanean, oso mistoa da. Batzuk konbentzitu hori harmonikoa haur modernoaren garatzeko beharrezkoak diren prozedura da dira, beste irakasle kategorikoki ukatzen, hala nola prestakuntza eta hezkuntza belaunaldi arteko aukera bat.
Ezaugarriak
desarrollista hezkuntzaren oinarriak, proiektu honetan sartuko bilatzen urte emaitza dira eta oinarrizko eskola espezialistak Ismo Center (Institute bigarren hezkuntza Rao of) talde handi eta solidarioagoa lortzeko. Gainera, garapen parte hartu aktiboki eta errusiera Hezkuntza Akademiako kide batzuk. kalifikazioa 1 testuliburuak F. Vinogradov, irakaslea, pedagogikoa zientzien medikua, dagokion Rao kidea zuzendaritzapean sortu ziren.
teknika berrien Aurrekariak
Aurretik ez zen teoria horrek, irakasle eta psikologo dozenaka gogor lan egin ezazu. GEF programa "Elementary School. 21 "L. S. Vygotskogo teoria oinarri hartuta garatu zen. garatzeko prestakuntza D. B. Elkonina, A. V. Zaporozhtsa, teknika bat islatzen da VV Davydova. Programaren daude kontzeptua elementu aurrera begirako lehen hezkuntzako, N. F. Vinogradovoy, AM Pyshkalo proposatutako.
CMD oinarrizko ideia,
Programa 21ean mendeko da hain ona, ". Elementary School "? irakasleen irakaskuntza kita erabiliz entzat, adierazi Lehen Hezkuntzako modernoaren modernizazio modu zenbaki bat irekitzen helburua ikuspegi berriak, bertan eskaintzen diren material honen eduki nagusira. hezkuntza eta lehen hezkuntzako adin eskolak ohiko haurren prestakuntza metodo hau arrakastaz probatu. material didaktikoa sortzea lantzen ari egileen taldea, garatu eta kalifikazio-1 testuliburuak bereziak.
irakaskuntza kit ezaugarriak
ikasleei liburuak ez ezik, programa egileek sortu eta lehen hezkuntzako irakasleentzako liburu bereziak. argitaratu zen, eta koaderno bereziak lehen 21ean mendeko eskola. irakasleentzako Banandu edizioa argitaratu ziren eta jarraibideak, eta plangintza diziplina bakoitzaren lana eginda. Zer da beste programa "21an Century metodo desberdinak. Elementary School? "Gurasoek seme-alabak dituzte dagoeneko prestatu dira, batez ere, bere gainean positibo Erantzunak. Azpimarratu dute haurrak zirela, askoz errazagoa da erdiko zatian ere egokitu, euren ikasketak arazorik ez dute.
Aukerak CMD
irakaskuntza osoa kit "Elementary School 21ean mendeko. Inguratzen gaituen mundua "liburua, editatu NF Vinogradova arabera, baita gaiari buruzko liburu berezi bat barne hartzen ditu. Era CMD sortu Evdokimovoy O. A., Zhurovoy L. E. kalifikazioa 1 matematika bildutako Rudnitskoy V. N. arazoak primer bat izatea, eduki interesgarria, argi galderarik. betetzerakoan beraien umeek, gogoeta to logikoki pentsatzeko, eskuineko aukera aukeratzen hainbat eskaini zen. Alfabetatze eta irakurketa liburuan "irakurketa Literatur" proposatu Efrosininoy L. A. onurak All diren irakaskuntza kit, onartu sartuta egiten da (gomendatua) Hezkuntza Ministerioaren eta Zientzia Errusiar Federazioko erabiltzeko. matematikako klase bat arazoa da logika garatzeko, teknologia bezalako gaiak, hala nola oinarritzen bada, arreta trebetasun praktikoak eman.
Ezaugarriak TMC
Gaur metodoa In hezkuntza modernoaren printzipio nagusiak: lehen hezkuntzako prirodosoobraznosti dirudi. ikaskuntza prozesuaren ezaugarriak Izan ere, adin honetan oinarrizko eskoletako komunikazioa, ekoizpen-jardueraren beharra da datza. Ezaugarri hauek kontuan hartu egileek teknikaren arabera, argi eta garbi identifikatu zuten Ikasleak kalifikazioa 2 gai izan behar du. Ziren kontuan hartu ikasleen jarduera kognitiboaren ezaugarriak banakako eta tipologia, euren sozializazio-maila zehaztu. Eskolako Russian programa "21st Century ezarri bezala. Elementary School "? irakasleen entzat, gurasoak, puntuala teknika hau, bere eraginkortasuna ezartzea onartzen.
doikuntza epea
Psikologoen egokitzapena lehenengo entzun epea garrantzia azpimarratu dute. honek denbora-entzun bidez da, eskolan jarrera gradua arabera, edozein arazo eskolako aberatsa bizitzara eskolaurreko garaiko gabe pasatzen. arreta berezia multzo metodikoa egileek lehen-delitua eskaintzen dituen lehenengo seihilekoan integratuko prestakuntza ikastaroak garatzen da. Logika puzzleak, mutilak konpontzeko eta laguntzeko inguruko natura esploratzeko haiek bertan, irakurtzeko eta idazteko oinarriak ikasteko. Gaia "inguratzen gaituen mundua", hezkuntzako funtzio gain, eta atzoko haurrekin egokitzapena biguna da jarduera berri ematen du.
Integrazio honek, eta horri esker, kontuan adina eskola-izaera konplexuak pertzepzioa hartu azkenean ordezkatu tasak desberdindu berezien arabera. Logika puzzleak lehen-entzun eskainitako urteko bigarren seihilekoan, ikasleen inguruko errealitatearen irudi osoa moldatzeko laguntzen. Joera hori "gure inguruko mundua" diziplina akademiko bat eraikitzeko 2-4 kalifikazio dauden oinarri gisa hartuta dago. Ikastaroa "Elementary School. 21 Century "(2. maila) helburua lehen hezkuntza modernoaren lehentasunetako bat jorratuko - prestakuntza jardueraren osagai nagusiak eraketa. ikaskuntza oinarrizko eskola umeek prozesua eraikitzeko ideia honek eskaintzen dituen teorialarien prestakuntza garatzeko. Egileek ezarri "Elementary School. 21 "ezarri dugu Isla honetan metodo bat da, Errusiako eskolak prestakuntza sortzea, erakunde kokalekua, irakasleen prestakuntza-maila edozein dela ere.
GEF eskola oinarrizko
The new federal gobernuak hasierako prestakuntza etapa ezarritako arauak, sartu irakur 1 class-tasa. Kontuan izan ere, ikasmaterialak egileek ordaintzen duten arreta modelaketa oinarrizko eskola ikasleen jarduerei lehentasuna erabilera hartu definitzen da. Egileek jokoen sistema berezi bat sortu arau horren bidez, beharrezkoa eta garrantzitsua garatzen du ikaskuntza prozesuaren eta trebetasunak kalitatea batera. Egitura eta bere helburuak lortzeko erabiliko bitartez edukiak, ebaluazio eraketa planteamendu berritzaileak eta jarraipen junior ikasleen jarduera islatzeko. CMD izeneko ruble bereziak bere gain hartzen du "Probatu Yourself", baita lan mota "errua aurkitu", "zure erantzunaren testuarekin alderatu."
Joera berriak lehen hezkuntzako
prestakuntza eta hezkuntza Errusiako lehen hezkuntzako edukiak eguneratu miaketa eta ikerketa eta diseinua obran ugalketa eta irakaskuntza-jardueren pixkanakako trantsizio bat dakar. kit, arrakastaz ia modernoak errusiar hezkuntza-erakunde guztietan erabiltzen irakastea, ez ikasle "entzule" sinple bat, eta funtzioa "ikertzaile" transferentzia gisa garatzea dakar. Orain lehen-delitua ez soilik entzun arretaz bere Tutore, gogoan materiala erreproduzitu da ikasgai zehar, objektu full-fledged ikaskuntza-jarduerak dira.
Umea interesa ere, bere kezka erantzunak, beren ezagutza berriak erosteko aurkitzeko. edozein zeregin berri hasi aurretik, ikasleak hipotesia, hau da prozesua, hipotesi dagokion materiala adierazten da. Dagoeneko lehen kalifikazioa ikaslea jabetza-algoritmoa ekintza bat bila, izango ikaskideekin, irakasle-tutorearen eztabaida zientifiko bat sartu. irakasle jada ez da planteatzen haurrengan arazoak goiz ikasteko jarduerak, ikasle bakoitzak "ezagutzeko" berez datu zientifikoak, bere kabuz ikerketa oso bat gauzatu benetako aukera bat du.
Egileek aztertu irakaskuntza kita eta, besteak beste zeregin bat ezarri, irakasle eta gurasoek arreta handitu ikasleen lana sormen gisa. independentzia eta ekimena ume bakoitzaren dakar. Praktikan, arazo larri honi aurre egiteko, irakasleak proposatzen arazo oinarritutako ikaskuntza garrantzia handitzeko, ikasleen independentzia garatzeko denbora asko esleitu. Pixkanaka-pixkanaka, umeen hazkunde normal batekin, onartuta dago eta ikasleek diseinatu zereginen konplexutasuna.
haurren artean Creative jarduera mental prozesuan irudimena gisa hobekuntza indartu. prestakuntza Teknika hau erabilera dakar rol sistema bat jokoak. haiei esker eskolan da posible da portaera alderdi ezberdinak garatzea, sormena eta irudimena sortzen ume guztietan. garrantzia eta erabilgarritasuna rol prestakuntza hasierako fasean jokoen praktikan berretsi du, beraz, jarduera horien kalifikazio 1-2 subjektua "us inguruan mundua" derrigorrezko elementu estruktural bihurtu zen. Liburuan bertan "Journey Past" izeneko atal berezi bat, eta horrek haurren jarduera sormen estimulazioa dakar da.
'21st Century "eskolan berezitasuna
ordaindu arreta berezia multzo honen egileek aukerak haur bakoitzaren beren banakotasuna adierazteko. Egileak metodo eskaintzen dituen prestakuntza-instalazio guztietan, onartuta dago material, irakasleari arrakasta eta erritmoa bere haurra propioa, garapen intelektual maila kontuan hartzen uzteko. Testu liburuak programaren barne daude, prestakuntza eduki gehigarria presentzia iradokitzen. Hau kultura, eruditsionny hondo prestakuntza oso handia sortzen du. Haur baten errealitate berriak kendu betebeharra ezin hobeto jakin du material irakaskuntza espezifikoa, kasu honetan, zuen eskubidea bere hezkuntza ibilbidea garatzeko ematen da. Ikuspegi hori egileek garatu eta ezartzeko lehen hezkuntza bereizketa moderno planteamendu berritzaileen lagundu.
Orain, irakasleak oinarritutako class kolektiboa maila ezberdinetan norakoak laguntza eskaintzen. hezkuntza eta zentzagarria liburuak bereziak izan diren bereziki diziplina akademiko guztietan garatu, aukera bat lanaren bertsio klasikoan oinarrituta "batez besteko" ikasle on batera uzteko ematen du irakasleak. Orain beren jarduera profesionala eskaintzeko ahal zuen norakoak ikasle gazteagoa lana ere, arrakasta-maila, haur bakoitzak aukera ere ematen da.
CMD lehen hezkuntzako irakasle, hau da haurrek topatu eskola gai desberdinen azterketaren zailtasunak arrazoiak guztiak kentzea lotutako lana sistema zorrotza eskaintzen ditu. MABk aurkeztutako probak, ez dago ikasle klase bakoitzeko diagnostiko sistema bat da, irakasle baten laguntzaz hazkunde wards dinamika aztarnak, baita ezagutza eta gaitasun berriak asimilazioa arrakasta honela. Arreta irakasteko gazteagoa ikasleak, baita beren autonomiaren garapena eta trebakuntza ekimen honetan giro emozional positiboa eratzea emandako programaren metodologia berri egileek bereziak.
prestakuntza metodoak diseinatu beraz oinarrizko eskola, ikasle bakoitzak eskubidea du akatsak, autoebaluazioa beren lan propioa, ikasketaren emaitzak azterketa egitera. Programa zutabean jakin bateko haurrentzat da "Probatu Yourself," eta irakasleak ikasleen lana gaineko kontrola antolaketan gomendio bereziak ditu. eguneratu programa sartutako subjektu bakoitzak, bere helburua du.
Aztertu irakaskuntza kit "Elementary School 21ean mendeko" izan da National Prestakuntza Foundation estimatzen. Programa parte-hartzaile bat eta lehia larriak irabazlea, DU hezkuntza material belaunaldi berri bat sortzea lotutako bihurtu da. Hezkuntza Ministerioak, arretaz aztertu ondoren material guztiak, estimatzen teknika hau. CMB errekonozimendu publikoa jaso ditu, hainbat gobernu eta industria sari irabazi zituen. Beraz, 2001 urtean multzoa hautagaitza irabazle izendatu zuten "21ean mendeko testuliburuan". Programa 14an Moskuko Nazioarteko Liburu Azoka saria "Oscar" on jaso zuen. 2002an, "21st Century Eskola" da ospetsuan Presidentearen Saria jaso du hezkuntzaren eremuan.
osoen "Elementary School 21ean mendeko" Reviews
Irakasleak nor programaren etapa guztiak igaro dira, oso interesgarria eta berritzailea dela esanez. Irakasleak esan bere garapenaren izaera, zereginak logikoa-maila ezberdinetako testu-liburuak ere presentzia. programaren interes horren ezaugarrien artean lehen-entzun eskainitako lehen seihilekoan ikastaroak integratuko dira. Adibidez, ohiko gaiak, irakaskuntza idatziz, eta matematika zuzenduta daude ikastaroa "Diploma" integratuta. Umeek menderatzea matematika eta hizkuntza trebetasun akademiko. Gurasoek dagokienez, ez dago programa ere beren umeentzako konplexua da ala izango da.
ondorio
aztertu oinarrizko eskola egitaraua arreta berezia eskaintzen dio diagnostiko ikasleak hainbat dira. Irakasle, ekintza horiek esker, ikasleen arazoei hobeto ulertzeko, modu horiek zuzentzeko bila, lan bereizi bat aukeratzen ikasgelan, umea eraikitzeko laguntzen banakako hezkuntzako ibilbidea. Ikasleak pilatutako tentsioa kentzeko, diagnostiko lana ez da ohiko ranking puntu ebaluazio-sistema geroztik gai da. adin-egokia haurrak - CMD "Elementary School 21ean mendeko," hezkuntza modernoaren oinarrizko printzipioa ezartzea dakar.
kit honen ospea da, hain zuzen ere, ia Errusiako Federazioaren lehen hezkuntzako irakasleak eskualde guztiek programa horren gainean lan onartzen. Irakasleak aukeratzen duten material didaktikoak, horri buruz positiboa. Bere lehen hezkuntzako, hautatu sistemaren lehen laugarren kalifikazioa hezkuntzako ebaluazio diseinuak diseinatutako beste programa desberdintasun artean. Proiektu hau zuzenduta dago nagusiki harmonikoa ikasleari, bere prestakuntza arrakastaren garatzen ditu. Ildo horretan, balio bakarra dago diagnostiko sistematikoa eman, horri esker, irakasle banakako onuradunen ezaugarriak kontrolatzen, ematen du ikasle bakoitzak hurbilketa berezia.
diagnostiko pedagogikoa ahalbidetzen du irakasleak, hasiera identifikatzea ikasleen borondatea ikasteko. Hurrengoa, Tutore bat zer gaitasun eta haurraren gaitasunak masterizazioa maila da ulertzen, arrakasta aldaketak gertatu den ala ez. Datu hauetan irakaslearen bidea, edo hezkuntza-material errepikapena erabakitzen. diagnostiko hau prozesuan ezagutza bera egiaztatzen dira, ez bakarrik, ikaskuntza zeregin zehatz bat aurre egiteko modu bat bezala. diagnostikoa honen abantailak da mutil hori sentitzen more free, markak independenteak. Horrelako ikasketak aldizka laugarren kalifikazioa lehen irakasle bat ume bakoitzaren garapen intelektual eta sormen irudi argi bat eratu. Hau irakasle denbora ikaslea laguntzeko aukera ematen, inplikatzeko gurasoak.
Programa berri baten sarrera prestakuntza hasierako fasean lotutako zailtasunak izan arren, bere eraginkortasuna eta eraginkortasuna denboran berretsi dira. irakaskuntza metodo honen berrikuspen positiboak izan da, geroztik haurrak, hezkuntza prozesuaren diferentziala hurbilketa banakako oinarritzen da. estatuko hezkuntzaren estandarrak berrian errusiar garaikidea hezkuntza trantsizioa lotuta premia eta garrantzia, hezkuntza-metodoak, ikasle eta irakasleen lankidetza inplikatuz handitzen.
Similar articles
Trending Now