Mila Tumanova - bere biografia eta eskola "Milamar"

Munduak metamorfosia dauka eta jendeak aldatzen du. Jakina, prozesu natural hori da, baina anbizioaren bila dabilenean, merezi du bizi diren benetako balioak ikustea. Hau bereziki egia da emakumeek emakumeak ez ezik emakumeen erantzukizunak hartu behar dituztela, baina gizonezkoen erantzukizunak ere hartzen dituzte, eta bigarrenak, ordea, lehenengoa azaleratzen du. Ondorioz, emakumea bakartia da edo pertsona ezezagun batekin harremana izaten da, sarritan konplexutasun txikiagoa duena.

Mila Tumanova: biografia eta bizitza pertsonala.

Mila Tumanova, "Milamar" geisha eskolan sortutako proiektuak, "Emakumeen Munduko" klubak eta dama auto-errealizazioko entrenamendu ugariren egilea hobeto aldatzeko asmoa dute. Mila Tomsk Estatuko Unibertsitatean, Plekhanov Akademian eta Polimod Institute-n izan zen ikaslea, negozioen prestakuntzako hainbat ikastaroetatik graduatu zen eta zenbaitek lagundu zuten. Baina azkenean konturatu nintzen hazkunde pertsonala eta esoterismoaren gaietan interesa zela. Tumanova berak dioenez, lehenik, emakumearen autoestetizazioan trebakuntzarik garrantzitsuena ez zela pentsatu zuen, baina zenbat eta gehiago gastatu, orduan eta gehiago konturatu zen bere bizitzako negozioa zela. Mila Tumanova bere ametsetako konturatu zen emakume zoriontsua deitzen zaio. Bi seme eta emazte maitearen ama da.

Zergatik da "Milamar" eskola hain ezaguna?

Antzinatik, munduaren erlijio eta eskola filosofiko gehienek gizakia lortzen dute eta emakumea sutondoa da. Bere eginkizuna etxeko, ume eta senarrarentzat arduratzea da. Baina errealitate modernoek funtzio bat gehiago ematen diote emakumeari familia lanean eta laguntzeko. Eta gizateriaren erdi ahula behartuta dago gizonezkoen legeen arabera, eta horrek ezin du bere izaera eragina izan. Denborarekin, gizonezkoen hasierako gizonezkoak gizonezko gordinak ordezkatzen ditu. Belaunaldiz belaunaldi jarraitzen du. Zer ekarri zuen gaur egun? Mila Tumanova-k dioenez, emakumezkoek "gizon bat gona batean" izandako espirituarekin batera, azkenean rol honen nekatuta eta emakumezkoak zoriontasuna nahi dute, baina ezin dute bizi. Arazoa da nortasun independente gisa planteatu zirela, dena lortzeko gai izan zen eta emakumezkoen hasieratik eta zorionera itzultzeko ikasi behar zuen. Gizon bat bezala altxatuta, emakumezko bat galtzen du, eta gizonezkoak ezin du guztiz erreproduzitu. Eta, ondorioz, emakumea ez da gai emakume edo gizonezko bat bezala konturatzea. Emakume horiekin ezkontzak bi eszenatoki izan ditzake: familiako erantzukizunak hartzen ditu familiarekin, edo bere senarrarekin lehiatzen da. Ezkontza hori porrot izatera edo zorigaiztoko etorkizunera kondenatzen da, ezkontideek behin betiko aspertzen baitute. Baina horrek ez du esan nahi emakumek ez dutela bere burua autoestimatuko eta bere karrera uzten, bikotea bikotearena emakumezkoen eta gizonezkoen energiaren oreka mantentzea da, batez ere emakumearen araberakoa. Horregatik, oso garrantzitsua da bere buruari aurre egitea.

Ikastetxeko historia eta helburuak

Egileak berak dioen bezala, geisha eskolaren sorrera espontaneoa izan zen: lehenengo ikasleen eskolak etxean zeuden, eta ikastaroak yoga, musika, ahotsa, DJa, eredua eta telebistako aurkezlea izan zituen. Gaur egun, Mila Tumanova eskola-programen gehiengoaren egilea da. Zuzendaritza anitzekoak dira. Helburu nagusia emakumezkoen auto-errealizazioa da gizonezkoekin eta euren karreretan.

Gaur egun, "Milamar" geisha eskola 11.000 parte-hartzaile baino gehiago dauzka, baina ez bakarrik ospea, baina baita eraginkortasuna ere.

Eskolaren helburua emakumeen aurkitzea da, bere burua onartu edo lehentasunak aldatu egiten ditu bere desioen arabera eta beraiekin eta munduarekin bat egiten du. Horretarako, bere barne-energia eta kanpoko potentzial fisikoa agerian uzteko beharrezkoa da. Parte-hartzaileen batez besteko adina 25 eta 45 urte bitartekoa da.

Eskola-programak

Klaseak 4 norabideetan daude:

• "Emakumeen eraketa" osotasunaren eta harmenaren barruko zentzu bat agerian uztea da. Honek barneko konstrukzioa, inferioren konplexua, feminitatearen, sexualitatearen eta norberarenganako konfiantza eratzea dakar. Programa honek senar-emazteen, ama eta alaba arteko harremana hobetzen lagunduko du.

• "Kontrako sexu harremanak elkarren artean" gizonen arteko erlazioa ulertzen laguntzen du: erroreak, jokabide-eszenatokiak, munduaren pertzepzioaren desberdintasunak, nahasmenaren aurpegiak, beheragoko konplexuak eta beldurrak aztertzea. Fisiologia, sexualitatea eta auto-konfiantza garatzen laguntzen du ikuspegi honek. Barne osotasuna eta harmonia aurkituko dituzu.

• "Kontrako sexuarekin duen harremana" gizon eta emakume baten arteko harremana duten akats nagusiak zuzendu nahi dira, mundu osoko eta portaeraren eszenatokien arteko desberdintasunak oztopoak kenduz, baita familiako harremanetarako arazoak ere.

• "Emakumeentzako jarduerak" erakargarritasuna eta sexualitatea areagotzera zuzenduta daude. Sentsualitatearen eremuan gaitasun espezifikoak garatzeko ikasgai praktikoak biltzen ditu.

• "Hazkundea, autoestimazioa eta psikologia pertsonala" garapen orokorreko klaseak biltzen ditu, norberaren burutzapen modu eta modu zehatzak zehazteko. Entrenamendu hauek ez dira guztiz femeninoarekin erlazionatzen eta gizateriaren erdi indartsuaren ordezkarientzat baliagarria izango da.