Fun jarduera preschoolers

literatura pedagogiko batean dioenez jolasten jarduera hori - hau nagusia da jarduera mota Umearen. Izan ere, egia da, baina ez nahiko da. Zehatzago, esan badugu haurren bizitza osoan - joko bat. Umeak euren play area irudimena ere sortzen du eta ezin imajinatu bere burua kanpoan. serio elkarrizketa egiten zuen jostailuak, maitagarrien ipuin pertsonaiak, benetan euren silueta ikusten nire gela batekin. itxi begiak - jostailuak dela bizia gauez, eta gauean ez bakarrik uste du.

Fun-jarduerak nahiz eta errazena mutil ikaskuntza prozesuan laguntzeko. Eta partida guztietan, aldi berean, ez du axola pertsona bat edo talde, mugikorra edo lasai, rol edo hitzak, eta hori izan zen hura garatzeko eramaten da. Gurasoek eta zaintzaile bertan gaitasun eta trebetasun ezberdinak jokoak garatzeko bakarrik zehaztu beharko dira. Eta, oinarri honetan, erraz jasotzeko material didaktikoak trebetasun horiek eraikitzeko laguntzeko da.

Uste da jolas-jardueraren garapena zuzenduta dagoela behar da helduen partaidetza batek lagunduta, aurreikusitako haiek aldez aurretik. Hala ere, espontaneoa joko bat besterik umeari onura askoz gehiago dakar. Oso joko eskolaurreko haurren jarduera hori garatzeko, zein dute euren kabuz hasi dira Garrantzitsua da, beren kabuz edo bere kideekin elkartu dira. Beraz ume ikus daiteke, ondorioak atera, ezagutza eta trebetasunak praktikan aplikatzeko.

Bat-bateko antzezlan jarduera sormen gaitasun toddler of ezagutzera ematean laguntzen du, bere irudimena estimulatzen. Noiz komunikatzen kideekin zituen helduen interferentziak gabe, aldi berean ulertzen zaila zion haurrentzako azpi araua, eskerga bizitzako trebetasunak eskuratzea gizartean. Batzuetan antxume hori besterik puntu bat eta ametsak edo stares besterik bere panpina, hau da, helduen ikuspuntutik, denbora galdu alferrik astintzen badirudi ere. Hala ere, ez da beharrezkoa hura eten eta aldatzeko klaseak gehiago "garrantzitsua". Baina berarekin jolasteko galdetzen zuen, komeni amaigabeak etxeko lanak atzeratzeko eta hura emateko ordua da.

Da jokoaren prestatzeko oso holding baino denbora gehiago irauten du. araberakoa Umearen adinaren It, gutxiago gai enpresa bera burutzeko baino gazteagoa delako. Arreta adinarekin handitzen.

Badira ere aldiz umea nahiago denean bakarrik beren kabuz edo beren kideekin bakarrik jolasteko. rola, aukeratzen zuen kanpoko partidak eta ez du gurasoetako eskaerak erantzuteko zerbait cool eta erabilgarria egin behar. Kasu honetan, ez kezkatu, izua, askoz gutxiago. Beharrezkoa da umea denbora eta he emateko, haber batetik joko independente zerbait garrantzitsua, berria zeuk ikasi eta garatzeko partidak buelta, baina plazer, eta ez duress azpian.

Badira ez duten bezala ezer interesatzen haurrak ere, ezin dute "su", dira fantasiaren munduan zuten. Horrelako seme-alabak ere ez luke jerky, presaka egina. Oro har, harrapatzeko dira beren kideekin, kontua geroago irakurtzeko. ume bat, hala bada atzean erori dira edozein gairi buruzko, ziur adierazten bera beste eremuetan (besteak beste, musika, kantua, dantza, marrazkia, edo sormena inprimaki batzuk bezala) in da.

Noiz antzezlanean jarduera da haurtzaindegi, hezitzaile gauza antolatu nahi da, beraz partaide bakoitzak irabazi du gutxienez behin behar. Han bada aukera irabazleak saritu nahi da, eta sari-mehatz prestatu bera izango dute. In taldearen jokoak indarrak esleipena baliokidea izan behar du. haurrak oso txikiak badira, talde bakoitzak helduen parte-hartzaile bat sartu behar da.

preschoolers ikasgai aspergarria, irakasle eta gurasoei astirik bitartean bete informatiboak, jokoak fun, gertakari interesgarri eta aurkikuntza batera saiatu beharko.